三个趣味数学问题

周末去幼稚园接小表妹小雪,小表妹画的太阳花、孩子们做的丢手绢游戏和小表妹调皮的下楼走法,激发了我的数学灵感,发现了三个数学问题．     

论陶行知关于建设中国式幼稚园的构想

二十世纪二三十年代，我国伟大的人民教育家陶行知先生就建设中国式幼稚园进行了卓有成效的探索，在理论上和实践上都有卓越的建树，至今仍具有重要的借鉴意义和指导作用。本文从陶先生为什么会提出这个构想，如何建设中国式幼稚园，以及他的幼教思想的历史意义等方面，探讨陶先生建设中国式幼稚园的思想，以期引起人们对幼教发展方向的研究和关注。     

浅谈中国早期的幼儿教育

<正> 中国古代没有专门的学前教育机构,幼儿阶段的教育任务完全由家庭来承担,幼教与家教是融为一体的。东汉和帝时,皇后邓氏曾创办过“邸第”,征召有威望的儒者教授5、6岁的皇室及外戚子弟,因此“邸第”曾被视为世界上最早的幼儿教育场所,但可惜昙花一现,未能持续下来。1840年,德国教育家福禄培尔创办了世界上第一所名副其实的幼稚园,此后十几年间,幼稚园教育很快在欧美国     

如何处理孩子们的“性游戏”

学龄前儿童玩弄性器官的行为十分普遍，在幼稚园、托儿所或家庭中，只要多关心孩子的睡姿，不难发现约有三分之一的孩子有此行为，但是，成人绝不可以有色眼光来看待孩子们的性游戏，更不宜用手淫的字眼来形容孩子玩弄性器官的行为。幼儿这种行为与成人的“性趣”不可相提并论，     

民办幼儿园如何打造一支特色鲜明的师资队伍——以长沙诺贝尔摇篮幼稚园为例

特色鲜明的师资队伍是关乎一所幼稚园能否办出特色的核心所在.本文从优化师资队伍结构、关注教师专业成长、提升教师综合素质、营造和谐工作环境等方面探讨了民办幼儿园如何打造一支特色鲜明的师资队伍.     

香港幼稚园现有课程统整模式的可行性分析

通过对我国香港特区现有课程统整模式的可行性分析,发现以问题解决、概念建构和美术/音乐为线索的三种综合课程模式在香港推行时遇到了困难.而SAIL方案及其以故事为线索的课程统整模式则比较适用于香港幼稚园.     

我读张雪门的《幼稚教育概论》

张雪门（1891-1973），我国现代著名幼儿教育家。早在1917年，他就在家乡宁波开始幼儿教育工作，创办了星荫幼稚园。后又到北京大学研究幼儿教育。1928年在孔德幼稚师范学院主持教务工作，并创办艺文幼稚园。1929年任香山慈幼院幼稚师范学校校长。     

表演活动与幼儿园课程

早在20世纪初期,在我国的蒙养院、幼稚园里,表演游戏就与故事、歌谣、谈话、读方(即识字)等一起成为幼儿语言教育的内容。1932年,在由陈鹤琴主持制定的《幼稚园课程标准》中,包含语言、艺术发展目标的"表演"渗透在音乐、游戏活动中,体现了陈先生把各科内容打成一片,采用"整个教学法"的课程整合思想。例如,在音乐领域中     

奇葩姑娘陈小鱼

开学前一天注册报到，我拖着行李箱进宿舍，看到床沿上贴着的名字，我的还没找到，倒是先看到了那个之前在新生群里就聊过的陈小鱼。来自重庆的姑娘，她是我的下铺。都说先入为主，我自以为认识陈小鱼要比其他人早一点，事实上我们对这孩子的认识都像幼稚园大班的小朋友在翻看神秘组织史书时一样茫然。陈小鱼对于我们这个本身就有点奇葩的宿舍，就...