广告英语的特点

广告是以最简单的语言表达最复杂的意义，语言的魅力在广告语言中得以最充分的展示。本文从词汇，句法及修辞方面阐述了广告英语的特点。     

阅读文化经典 建设书香校园——河南科技学院开展“创建学习型组织 争做知识型职工”活动纪实

近年来，河南科技学院积极响应全国总工会等九部委关于在职工中开展“创争”活动的号召，结合学校实际，采取多项措施，不断丰富载体，强化阵地，健全机制，号召大家“学新知、夯基功、精技能、塑形象”，极大地激发了全校15000余名师生员工获取知识、更新知识、提高技能的积极性和主动性，取得了圆满效果。学校在2005年5月份被河南省创争活动指导委员会评为“河南省‘创建学习型组织争做知识型职工’活动示范单位”。     

农业类高职学院创办实训基地的探索

永州职业技术学院从本校实际出发，结合专业办产业，办好产业促专业。近年来，学院从转变教育观念入手，建好实训基地，着力培养双师型教师，通过调整教学体系、顶岗实践，突出产教结合，在创新人才培养模式、服务“三农”方面，取得了一定的成绩，也探索出了农业类高职学院产教结合、加强实践教学的新路子。     

镇江机电高等职业技术学校

镇江机电高等职业技术学校（江苏联合职业技术学院镇江机电分院）由江苏省教育厅批准成立，其前身是国家教育部首批认定的国家级重点中等职业学校——江苏省镇江职业教育中心校。目前学校设有机电、财经、商贸、艺术、旅游、电子、信息、化工、汽车等大类专业，     

试论学前教育职业学院的定位与办学模式

现代科技的发展带来了行业分工的不断细化、职业日益专业化,这就要求教育能够培养更加专业化的人才。不同的高校自然有不同的定位。千校一面,培养的人才就很难适应社会多样化的需求。因此,高等学校的精确定位是其发展的基础与前提。高校的定位主要体现在办学类型、办学层次和办学特色三个方面。高校的办学类型按学科结构可分为单科性院校、多科性院校、综合性院校。高校的办学层次我国目前大体分为研究型、教学科研型、职业技术型三个层次。办学特色是指某一学校与其他学校相比所表现出来的独特的办学内涵,可以体现在办学理念、培养目标、专…     

民办职业技术学院的学生工作

6月14—15日，高职院学生工作会议在环境优美、景色宜人的番禺莲花山旅游度假区隆重召开。学院全体院级领导、各系主任、各系分管学生工作的副主任、学生处工作人员及辅导员共60多人参加了会议。会议由何小雄副院长主持，学生处黄克宇处长作了主报告，另有十多位与会者从党务、宿舍管理、班主任管理、辅导员管理、教师管理、两课教育、人文教育等不同角度论述了学生工作的重要性和自己的工作体会。会议既有理论升华，又有实际工作总结，开得非常成功，显示了我院学生工作走向了成熟，被董事长评价为是近两年来开得最成功的会议。本篇是谢可滔董事长在大会上的总结讲话。     

南京交通职业技术学院

南京交通职业技术学院是已有40多年办学历史的普通高等专科院校。学院地处江宁大学城，占地850亩．建筑面积24万平方米，现有在校生8000人，教职工445人．其中专任教师近300人、专兼职正副教授近150人。学院设有公路工程系、建筑工程系、汽车工程系、机电工程系、管理工程系、信息工程系、人文社科系和基础学部等七系一部，共计39个专业。其中“汽车连用技”、“公路与桥梁施工技术”专业被确定为交通部门重点专业、     

西双版纳职业技术学院

西双版纳职业技术学院坐落在风景秀丽的州府所在地——景洪市市中心，占地200亩，建筑面积6．2万平方米，教学生产实验基地1400余亩？学院现有在职教职工313人，专兼职教师217人，其中教授、副教授41人，讲师95人，具有硕士学位的教师9人，具有研究生学历和在读博士、硕士学位的教师40人，外籍教师5人。目前，学院有全日制在校生近4000人，其他形式成人教育在籍学员5000余人，老挝籍、缅甸籍留学生106人．     

高质量、高标准推进国家示范性高等职业院校建设工作

<正>新疆农业职业技术学院是我国重点建设的首批国家示范性高等职业院校之一,自启动国家示范性高等职业院校建设项目工作以来,我院始终坚持"以重点专业建设为龙头,以校企合作为平台,以工学结合为切入点和突破口,加强人才培养模式和课程、‘双师'结构教学团队、实训实习基地三大建     

香港高考制度及其启示——以化学为例

一、香港考试制度1．香港会考香港中学的全港会考有两种，一是中学（中五毕业）会考，其考试成绩用于升人中六（约占考生总数的协），其余学生可进入科技学院、工业学院、香港演艺学院、护士学校等职业训练学校学习，或直接就业；若成绩达到中六标准而不进入中六学习者，可申请人读香港教育学院、香港树仁学院和香港公开进修学院。