新时期广播电视台编辑工作能力的提升对策

随着我国国力不断发展和壮大,媒体行业也迎来了崭新的时代。在社会经济体系和信息技术愈发完善的状况下,媒体行业之间的竞争也变得愈发激烈,特别是在新时期的背景下,人民群众对广播电视台的需求和期待也在不断提高。同时广播电视台编辑工作人员也面临着巨大挑战。为了能够在今后工作中为人民群众提供更好新闻素材,以及提升广播电视编辑工作效率和质量,本文结合作者实际工作经验,对广播电视编辑工作进行深入研究和分析,为广播电视编辑工作献出微薄力量。     

新时期广播电视台主持人综合素质的培养

随着经济社会的不断发展,各种新媒体形式的新兴和崛起以及大众审美水平的日益提高使媒体行业面临着激烈的竞争,这就对广播电视台主持人提出了更高的要求。本文围绕广播电视台主持人在新时期应具备哪些素质展开论述,同时提出培养主持人综合素质的策略。     

浅谈广播电视台播音主持的情感表达

作为一名广播电视台主持人,必须具备良好的语言表达能力和情感表达能力,这两种能力一定程度上决定着主持人能否做好一档节目。本文探讨了广播电视台播音主持的情感表达中存在的问题,同时针对问题给出改善建议。     

浅谈媒介融合背景下广播电视记者采访形式的创新策略

随着新时代的发展和电子信息的广泛应用,给媒体行业的发展也带来了很大的影响,尤其是在新兴媒体和传统媒体的融合背景下,更是提高了对媒体和广播电视记者的要求,不但要求记者要提高自己的创新意识和工作能力,还要求他们提高采访的效率和注意挖掘信息的时效性等多方面的要求,让广播电视记者在新媒体背景下创新采访的形式,以及提高工作质量。     

人工智能时代播音与主持艺术专业应用型人才培养模式探析

随着传媒业的不断发展,以及人工智能时代的来临,高校培养出的播音与主持艺术专业毕业生已经不能够满足时下传媒业的发展要求,导致高校培养出的人才与用人单位所需无法达成一致。为此,笔者通过调查研究,对人工智能时代播音与主持艺术专业应用型人才培养模式的创新加以探讨。     

广播录音评论如何增强可听性

有些地方媒体融合转型后,片面地理解和实行新闻报道的"一次采集、多种生成、多元发布",对新闻评论也实行了"一稿多用"。于是,许多广播评论实际上成了文字评论的有声版,导致广播特色不明显。本文认为,广播评论要追求可听性,就必须多用录音评论形态,除了论据要以现场音响为主、论点要由记者进行阐述外,论证也应该体现出动态过程特征,这样才能不断增强广播评论的可听性。     

融媒体时代广播微剧的创作

本文主要对融媒体时代广播微剧创作面临的瓶颈展开讨论,从四个角度,对融媒体时代广播微剧创作提出了发展建议,希望帮助广播微剧抓住新时代带来的发展机遇,为该艺术形式提供生机。     

媒体融合背景下广播新闻创新策略

当前媒体传播普遍向“全”的方向发展,广播因为传播手段的单一化坚守了“专”,而凭借“精耕细作”得以优势再造。在新媒体的冲击下,广播新闻记者应该进一步增强脚力、眼力、笔力、脑力,善用“听”的优势,做足“听”的文章。近年来,厦门新闻广播以“听见”为突破口,突出服务性,打造精品,让更多受众“听见”“看见”,保持了良好的活力,也对媒体融合背景下传统媒体寻找出路有一定借鉴意义。     

全媒体环境下播音主持的艺术特性分析

全媒体环境作为新时代产物,对播音主持人的艺术特性有了不一样的要求。因此,本文将播音主持的艺术特性作为研究内容,阐述全媒体环境下播音主持艺术特性的现实意义,如形成播音主持人个人品牌效应、增强观众观看节目的体验效果以及升华电视节目传递的思想价值,再分析全媒体环境下播音主持传播环境的主要变化,包括传受关系发生明显变化、主流媒体姿态逐渐降低以及网络话语权影响力上升等方面,最后围绕着个性化特征、潮流感特征、亲和力特征、多元化特征以及审美性特征五个方面进行考虑,提出全媒体环境下播音主持艺术特性的应用策论,促使播音主持的艺术特性能够满足新时代观众的实际需求。     

广播新闻编辑责任意识分析

根据现实情形可知,广播新闻编辑具有良好责任意识的情形下,其往往能够遵循以受众需求为中心的原则,大力保障广播新闻内容的社会价值和新闻价值,其不光能够较好地履行广播新闻编辑的角色职责,而且还能够在很大程度上保障提升新闻内容质量,促进相关行业的进步与发展。分析探讨当前社会运行发展情形下,广播新闻编辑应当具备的责任意识,以期能够为保障提升广播新闻编辑素质,强化提升广播新闻内容质量做有效贡献。