庆阳市农村普通高中化学教师核心素养现状分析

新时期下,教育教学的首要发展目标便是培养及提升学生的核心素养,即在让学生充分理解并掌握学科理论知识的同时,有效培养学生自身的综合能力及核心素养,在实际教育教学过程中贯彻落实素质教育改革要求。开展素质教育的第一步便是教师自身拥有一定的专业能力及核心素养,使得教师自身的各方面能力及素养,能够为更好开展素质教育打下坚实的基础。但我市的各大中小学教师核心素养现状不容乐观,尤其是我市农村普通高中化学教师,因受应试教育理念及其他不利因素的影响,教师自身没有拥有一定的核心素养。因此,我市的农村普通高中化学教师,应充分意识到核心素养的重要性,并采取一系列的措施提升自身的核心素养,为培养学生的核心素养发挥自身作用。     

她到底离我们有多远？——甘肃庆阳农村女性媒介接触调查报告

2007年8月,笔者在甘肃省庆阳市农村进行了“农村女性媒介接触情况的调查”。调查抽取庆阳市西峰区后官寨乡李庄村安庄村民小组和庆阳市庆城县驿马镇上关村板堡村民小组6岁以上农村女性居民为样本,采用问卷调查与入户访谈结合的方式,发放问卷200份,回收200份,回收率100％,其中有效问卷195份,有效率97．5名。鉴于当地女性的文化水平,本次调查大部分采用调查人员提问并记录的方式。问卷回收后,调查人员使用SPSS11．5软件进行数据记录和分析。     

拓宽工作领域创新服务方式全省新农村建设档案工作经验交流会在庆阳召开

(本刊讯)6月23至24日,全省新农村建设档案工作经验交流会议在庆阳召开。国家档案局副局长李和平、国家档案局经科司副巡视员王小平莅会指导。中共甘肃省委副秘书长、省档案局局长刘玉生,省档案局纪检组长孙小     

“后撤点并校时代”——中国农村教育路在何方？——“撤点并校”：十年历程是与非

2011年11月16日,甘肃省庆阳市发生了举国震惊的校车事故,19名幼儿殒命上学路上。     

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图片新闻1月6日,甘肃庆阳市购买的40辆"大鼻子"校车正式投入使用。甘肃庆阳市政府将计划用于2012年公车更新的700万元资金全部用于购买校车,另外还多方筹资300万元,总共将投资1000万元用于改善学校校车状况。(信息来源:网易新闻)