水污染控制工程实验教学改革初探

水污染控制工程是环境工程专业的重要专业课程,目前专业教学中普遍存在水污染控制工程实验课程学时设定少,实验项目设定不合理,实验设备缺少等问题,环境工程专业的快速发展对水污染控制工程实验教学提出了更高的要求,目前实验教学中存在的问题较多.改革必须以调动学生对实验操作的主动性、创造性为目的,在实验课程讲解、实验项目和实验内容安排、实验技能考核、实验报告内容编写等多方面尝试采用新的实验教学手段,从而完成满足应用性环境工程专业人才的培养需要.     

职业发展角度下美术的应用性教育

中职美术课的主要任务是把学生塑造成为能够服务于社会德艺双静的优秀人才.课堂教学要由学生自主建构知识与技能,开展各种美术活动,着力培养学生的职业能力,使教学和市场人才的需要紧密结合起来,实现中等职业教育培养应用性人才的目标.     

浅谈构造模型法在高中计数原理中的应用

正高中计数原理和排列组合中的习题种类繁多,结构错综复杂、解题方法更是层出不穷,千变万化.计数原理难,难就难在没有一个固定的,不变的统一的模式.这就对相当多的高中学生的学习产生一定的困恼,他们经常在面对计数原理和排列组合问题时感觉到无从下手.尽管如此,对有些类型的习题,我们只要认真观察,分析题型结构,或只须稍加变形,便可把它纳入到一个模型,从而使问题得到解决.这种方法称为构造模型法.高中学生在面对新问题时,首先是回顾自己和老师讲解过的类似的旧问题的解决方法,其目的是企图从中寻求参照物,然后对其进行模仿试验,从     

地方本科院校物理学专业应用性人才培养改革研究

结合地方本科院校实际,对物理学专业应用性人才培养体系改革进行了研究,提出地方本科院校物理学专业应用性人才培养可实施"两步走"的方案。通过分步骤方式逐步构建应用性人才培养体系,以扩大物理学专业就业面及提高学生就业率。     

审好高考数学应用题

数学应用性问题是历年高考命题的主要题型之一,也是考生失分较多的一种题型．湖南高考数学应用题十分有特色．一般命制两道应用题．即一道概率应用题、一道综合类型应用题．但在实际的教学中,大家普遍感到这部分知识教师难教,学生难学．问题出在什么地方呢？     

关于加强中国古代文学课程实践教学的策略

中国古代文学课程在教学过程中,以文本传授为主,实践教学的环节比较弱。为了适应社会的需求和培养应用性人才,在中国古代文学课程的教学过程中,我们必须加强实践教学的环节,进一步强化听、说、读、写能力;结合陕西地方文化资源进行中国古代文学的实践教学;在教学中把传授知识和培养能力结合起来,强化学生应用能力、操作能力的培养。     

汉语言文学的应用性教学分析

在大学教学中,设置汉语言文学专业的目的是给社会培养出更多的汉语言方面的人才,这个专业和理工科是有非常明显的区别的,这也直接导致了汉语言文学在社会上一直没有将其应用性更好的体现出来。随着社会的发展,对人才的要求也在不断的增加,所以在进行汉语言文学教学的时候必须有针对性的提高其应用性,让其更好的适合社会的发展。     

论高校汉语言文学专业教学观念的转变

汉语是我国学科中最具有民族特色的学科,语言的发展历史源远流长,纵观古今,语言能力的表达代表了一个人的文学素养和人生修养。目前各大高校都在进行改革,高校的汉语言专业当然也不例外,旧的教学理念需要被摒弃,以培养出更多更优秀更适应时代发展的优秀人才,汉语言学科需要在原来的基础上进行相应的课程设计,适应现今的社会,以社会中需要的岗位来进行课程的重点培养和解说,以免学生满腹经纶却无处可用。与之相应的课程体系建设和教学改革是汉语言文学学科应用性转型的保证。     

模块化教学法教材的组织与选择

模块化教学法(MES)是20世纪70年代初由国际劳工组织研究开发出来的以现场教学为主,以技能培训为核心的一种教学模式,它一出台就在许多国家,特别在发展中国家得到了广泛的应用。近年来,随着我国经济由“计划”转向“市场”,我国的教育从“应试教育”向“素质教育”的转轨,该教学