教育部重点课题"中小学社会科课程的跨文化研究"成果公报

日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的成果鉴定,现将成果公告如下:     

义务教育均衡发展的内在要求及其历史必然

近几年来，在改善民生、构建和谐社会的大背景下，义务教育均衡发展问题得到各级政府的高度重视，引起社会的普遍关注。2006年3月，十届全国人大四次会议通过的《国民经济和社会发展“十一五”规划纲要》明确提出：“推进城乡、地区间义务教育均衡发展。”2006年6月，修订后的《义务教育法》将义务教育均衡发展由工作措施和行政要求提升为法律意志，纳入法治的轨道。2007年10月，胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，要“促进义务教育均衡发展”。在实际工作中，从中央政府到地方各级政府都采取措施，积极推进义务教育均衡发展，取得初步的成效。     

越南将公布设立大学院校核准权限修订案

越南国会常务委员会于10月3日公布设立大学院校核准权限修订案。副总理兼教育和培训悟陪B长阮善仁提议，设立大学院校的权限应分为三个步骤。第一，由国家总理在各大学的网络规划基础上批准成立大学的主张；第二，由教育培训部部长决定各个大学校院的设立；第三，核准各大学的培训活动。     

全面推进依法治教 为教育改革与发展提供法制保障

“五五”普法以来，我们始终坚持把全面推进依法治教作为基本指导思想。全省教育系统认真贯彻实施“五五”普法规划，创新工作思路，抓住关键环节，在普法学习和法律实践等方面进行了有益探索，取得显著成效。以宪法为核心的法律知识得到广泛宣传和普及，广大干部和师生的法律素质不断增强，教育工作的法制化管理水平明显提高。我省教育法制工作取得丰硕成果，得到省委、省政府的充分肯定，并多次受到国家表彰奖励。     

一种新的混合遗传算法在机器人导航模型中的应用研究

对混合遗传算法作了分析并将其应用于机器人路径规划,建立起一种新的机器人导航模型。该模型与目前的一般混合遗传算法模型相比具有较高的可靠性。     

论加强科委的宏观管理职能

<正> 党的十四届五中全会提出实现今后十五年奋斗目标的关键是推进经济体制和经济增长方式的根本性转变。转变经济增长方式,归根列底要靠深入实施科教兴国战略,加快全社会的科技进步,提高劳动者素质。新的形势下,科技工作面临的任务更加光荣而艰巨。各级科委作为主管科技工作的综合职能部门必须认清形势,明确任务,转变职能,强化客观管理,优化服务功能,扎扎实实地推进科技工作,为实施科教兴国战略做出应有的贡献。     

对都匀市乡镇图书馆建设的几点思考

对都匀市乡镇图书馆的现状及近年来创建工作进行了回顾，指出了目前乡镇图书馆建设中存在的问题，并进行分析论证，提出了解决问题的办法。