说外语，不口吃

我的好朋友有一点口吃，他很喜欢英语，成绩也很好，不过我们是农村学校，几乎不练口语，他担心将来需要开口说英语时也会口吃。但是我忘了从哪里听说，口吃的人说外语反而不会口吃，请问这是真的吗？     

浅谈CALIS连续出版图书的开口著录

开口著录是CALIS著录连续出版的图书和多卷书(非一次出版的)的一种著录方式，本文对开口著录的意义、作用、范围和形式进行了阐述。     

高速喷水织机凸轮开口装置研制成功

OMNIplus采用全新的传动技术，Sumo超级主电机可直接传动织机，没有皮带，没有离合器或刹车盘。同时OMNIplus还采用了电子送经、电子卷取、电子织边装置和电子绞边装置。     

让学生开口说英语

随着社会和教育的不断发展,在21世纪新课程改革的引领下,小学英语的地位变得日趋显著．特别是从国家试行新的课程标准、新的教材和从三年级开设英语课程以来,对改革课堂教学、改进教学方法提出了更高的要求。作为教师,我们都在为改善教学方法和改变教学观念努力思考,也相应地取得了一些成绩。然而,在改革的同时,许多教师忽视了对学生口语的提高,于是形成了现在的“哑巴英语”。     

浅谈新课改后如何培养中学生的英语口语能力

随着英语课程改革的不断深化,以及新教材以人为本的教育理念,在英语教学中,要求全面培养学生听、说、读、写的英语综合能力,寓素质教育于英语教学之中。然而在英语教学中,由于对口语、听力训练不够,大部分高中生发音不准,说话不流利且听力太差,无法用英语进行交流,因此培养好中学阶段     

让学生英语课上敢于开口“说”探微

英语课上,学生能否开口说英语对于学生的发展非常重要。一方面,学生的说,能够让学生集中精力的听课,另一方面,英语的学习毕竟是一种语言学习,语言学习的目的便是交流,我们正好可以利用课堂这个     

感悟海泉

如果你没和他打过交道,他也没开口说话时,你很可能会忽略他的存在;因为普通普通,把他放在茫茫人海中,他会像一颗水珠一样很快被湮没。可他一旦开     

家中来了小天使

正2008年,一个新的小生命,我们一家人的小天使降生了,她就是我们今天的小主人公桥桥。她的到来给全家带来了无尽的欢乐与幸福。如今小宝贝已经快6周岁了,长得非常漂亮、非常聪明可爱。桥桥出生时,全家人喜出望外。我和老公望着她胖乎乎的小脸,体验到了血浓于水的神奇和发自内心的一种幸福感。桥桥自出生后就由我和老公自己带,经历了宝贝女儿成长过程中的每个瞬间,第一次开口说话,第一次学走     

如何让学生在英语课堂上“活”起来

采用问卷调查等方式了解到农村初中英语课堂上学生不敢和不愿说英语的原因并对此做出浅析,同时对如何使学生勇敢地开口说英语提出策略尝试,力图改善当前初中英语教学过程中出现的学生“一问三不答”的状况。     

只是甜蜜的承诺

正我们什么时候开始不再爱看童话了呢?让我回想一下,当我开始成堆地买书之后,童话就离我越来越远了。我把自己埋在了一堆充满了脚注尾注的文章里面,这些文章充满了严密的逻辑和细致的论证,从来不会有一个突然从花园里冒出来的仙女,也不会有突然开口说话的老黄牛。如果是研究那条化身为人的白蛇,讨论的绝对不是她的爱情,而是探讨各种文献资料里这个故事的各种衍变。