职校女生的创业教育和培养

一、创业教育的基本内涵创业教育是开发和提高学生创业基本素质的教育,是一种培养学生自信心、事业心、进取心、开拓精神、冒险精神的教育活动。创业的基本素质包括创业意识、创业心理品质、创业能力和创业社会知识结构四个部分,其目标在于通过对受教育者进行创业基本素质的教育,培养其全面素质和自由个性,进而使其具有自谋职业、创业致富的本领。在职业学校开展创业教育,培养职校女生的创业能力不仅能解决她们就业难的问题,而且是缓解就业压力最有效的途径之一。二、对职校女生进行创业教育的必要性(一)从女生就业现状来说随着我国从计划经…     

浅谈“美国精神”或美国的国民性

“美国精神”或美国的国民性,最典型的是个人主义及其所体现的开拓与个人奋斗的创业精神,这是一种移民所独具的性格特点。并且,其个人主义也具有两面性,即美国人虽强调个人主义,但并不是自私透顶和完全没有社会责任感,也并不是不要法制和纪律约束。美国的国民性是多元的,而且常常是自相矛盾的双重性格。我们应对其作辨证地分析和实事求是地估价。     

高职机械类专业学生文化素质教育现状与对策

针对高职机械类专业学生文化素质的特点、现状和面临的问题，结合高职教育人才培养目标，提出健全和完善组织领导机构、加强和优化文化素质教育课程结构与教学内容建设、提高师资队伍素质、加强课内课外相结合、巩固和扩大校外文化素质教育实习基地、举办文化素质系列讲座和学术报告、培养学生组织、管理、协调能力等对策。     

浅析如何做一名有魅力的教师

“德高为师，身正为范。”“师者，所以传道授业解惑也!”     

例谈分类与整合思想的应用

以人为本是素质教育的核心，素质教育就是改造、培养、创造人才的教育．从社会的发展来看，具有一定的知识，具有创新意识和开拓精神的人才，才是更具有社会价值的真正人才．只有具有了个性，才谈得上创新．可以大胆地说，一个没个性的人不能称其为真正的、有作为的人．他只能忐忑不安地紧跟于人后，人云亦云，亦步亦趋，只能是望人项背．我国的基础教育是世界上最好的，但是获诺贝尔奖的中国人却很少，原因何在？[第一段]     

论近代戏曲批评理论的构建意识与开拓精神

近代戏曲批评理论是中国戏曲批评理论史上的一个重要组成部分,从概念认知的角度首次正式对戏曲的概念范畴进行了严格而精确的界定.它一方面继续丰富、充分完善古代戏剧学曾讨论过的各种命题,一方面勇敢开拓陌生的戏剧学领域、大胆创构严谨的戏剧学范畴,在对古代戏剧学丰硕成果进行全面总结的同时,也着手筹建近、现代戏剧学的坚固体系.近代批评家对戏曲发生、发展、繁盛、哀微的探寻和描述大多立足于进化论的观点,王国维、吴梅和齐如山都是这样,此使近代戏曲批评理论弥漫着实事求是的历史精神和朝气蓬勃的现代意识.     

美国西部开发成功因素探析

美国西部开发取得成功的基本因素是联邦政府的支持,社会舆论的宣传,西进移民的精神和城市的带动。     

创新，从育德开始——宁波德育线描

宁波,取自“海定则波宁”。这里是河姆渡文明的发源地,也是发达的国际港口城市;这里有江南水乡的缠绵韵致,也有海纳百JII的雄浑气魄;这里寄托着宁波赤子浓浓的乡情,也孕育着敢于创新的后来人。走进宁波,如同翻开一本厚重的古书,须细细地品味：面临大海,他们视野开阔,艰险的环境培养了他们坚强的意志和不断创新的精神,闻名遐迩的“宁...     

沈阳飞仕达公极备有履公局 中国档案学会定点企业

沈阳飞仕达办公设备有限公司是我国档案装具行业中一支生力军。她一建立就以雄厚的经济基础、先进的工艺设备和一支年青化具有开拓精神的技术队伍,在产品设计上打破了陈旧、传统的结构,以更新的、更科学的人性化设计,显示实力的新产品奉献给我们的用户。     

论创新精神

创新精神是人作为主体特有的精神，它体现在实践活动之中，是现代社会的时代精神，创新精神由批判精神，科学精神，开拓精神，自主精神，冒险精神、务实精神等因素构成。创新精神有着自己的心理基础和实践基础，是在人的社会性存在中发生的。创新精神是创新实践的精神动力与社会进步的精神之魂，它是通过人的活动和物质的力量而发挥作用的。