异地举办中小学校长培训的有效组织与管理

异地举办中小学校长培训较之于在本地进行培训有其特别的功益,但组织与管理的要求更高,难度也更大。异地举办培训有多种形式。要保证异地校长培训质量,需要从共商计划,协同管理,管好生活,加强教育,周到服务等方面着力。     

元明之际吴中文人雅集方式与文人心态的变迁——以《听雨楼图卷》、《破窗风雨卷》为例

<听雨楼图卷>、<破窗风雨卷>展示的是元末吴中文人的一场诗歌盛会.它们的形成是元末吴中文人雅集结社的变相延续,是继"玉山雅集"、"北郭诗社"后又一次大规模的文人题咏活动.但和前二者"同时同地"的方式相比,它又呈现出了新的特点--异时、异地、同题题咏,即"异地同调".这种题咏方式的出现,既折射了时代变迁下吴中文人雅集方式的新变,也表征了吴中文人心态的新变,以及不同心态影响下文学思想的变迁,具有独特而丰富的诗学意义与审美内涵.     

推动异地办学独立学院科研发展的相关因素分析

本文从异地办学的特点出发．综合各个独立学院异地办学的实际情况,由办学定位、师资队伍、科研架构、母体资源四个因素进行分析,并结合实践经验对今后科研发展规划做出理论探索。     

基于图书馆联盟的协同容灾机制研究

近年来重大灾难频发,图书馆作为信息资源的集散地,面临数据损毁和丢失等的危险,容灾显得异常重要。基于图书馆容灾的现实意义,指出图书馆联盟为协同容灾提供分布式地域、技术平台、组织合作的现实条件,最后从具体实现和保障因素两方面阐述基于图书馆联盟的协同容灾机制。     

异地中考政策促进随迁子女选择高中教育吗

为促进义务后教育公平,国家和地方政府出台了异地中考政策。利用“中国教育追踪调查”基线数据中的1071个九年级随迁子女数据,采用多项分类logistic回归分析方法,实证检验了异地中考政策的不同入学条件对随迁子女高中教育选择的影响作用。研究发现,当异地中考政策的入学门槛为“只能报考普通高中”时,对随迁子女选择普通高中没有显著影响;当异地中考政策的入学门槛为“可报考重点高中”时,对随迁子女选择普通高中具有显著促进作用;当异地中考政策的入学门槛为“不能报考普通高中”时,对随迁子女选择职业高中没有显著促进作用。     

刑事异地管辖的乱象与规制

我国刑事异地管辖在发挥维护司法正义、保证独立审判、克服权力干扰等独特功能的同时,亦存在乱象,具体表现为启动主体无序、异议申请困难、司法裁决失衡等。乱象产生的缘由主要有立法规定空白,司法解释模糊;程序规定重视不够,程序正义不足;地域存在差异,量刑程度不统一。应立法规定异地管辖制度,保障诉权对司法权的制约性,将刑事上诉案件纳入巡回法庭受案范围,建立最高法院平级上诉制度。     

大学异地办学与大学城、多校区办学的辨析

我国大学在20世纪90年代末出现一股异地办学热潮,许多经济发达的沿海城市邀请一些国内著名高校去办学。伴随着异地办学,大学城、多校区办学也在同期频繁出现。三者在办学动因、办学目标、办学主体等方面存在着相同与差异。     

我省认真做好高校招生录取工作

确保招生政策公开公正,确保招生录取规范有序,确保招生计划圆满完成,确保整个招生录取工作平稳进行。     

高校异地办学的可持续性发展——以珠海大学园区为例

可持续性发展是高校异地办学追求的目标之一。本文从高校异地办学中异地分校区内部的发展、异地分校区与主校区之间的关系及异地分校区与当地政府和社会经济之间的关系出发,针对几所著名高校在珠海异地办学过程中出现的各种不和谐因素,提出保障高校异地办学可持续发展的策略和建议。     

德宏楚雄两州档案馆完成首批重要档案数据异地备份工作

<正>为贯彻落实国家档案局提出的对重要档案数据行异地备份制度的要求,防范各类自然灾害和突发事件对重要档案数据造成的危害,确保档案数据的完整与安全,9月5日至6日,杨航深局(馆)长一行赴楚雄州与楚雄州档案局高建祥局(馆)长共同签署了《德宏