我国新闻传播学高影响力国际论文研究

一、引言论文是学术共同体交流的主要方式。它代表了一个时期学界的发展方向,也是学术共同体评判的标准。^（（1））因此,在国际学术刊物上发表具有高影响力的文章,可以说是扩大我国哲学社会科学国际影响力的一项重要举措。文章被全球科学家引用得越多,就说明关注度越高,影响也越大。^（（2））被引用频次相对较高,而且被引用周期也比较长的论文,通常被称为高影响力论文。     

故事教学法在思想品德教育中的引用

具有"丰富性和多样性、直观性和生动性、震撼性和启迪性"的故事教学法,是思想品德教育中可以起到激励和引领作用的有效方法。它是思想品德教育基本原则的真切体现,是增强思想品德教育趣味性的有效方式,是思想品德教育凝神聚气的震撼力量。思想品德教育要能引用故事教学法,需采取"抽象思想品德教育理论与典型思想品德教育故事的有机结合,善于运用多媒体教学设置思想品德教育的故事情景,巧妙挖掘故事中的思想品德教育因素"等多维有效策略。     

《西部论坛》参考文献格式说明

<正>本刊从2011年1期起参考文献采用著者-出版年制标注,根据GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》及CAJ-CD B/T 1-2006《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,对本刊参考文献的著录格式做如下说明:一、正文中的标注(1)正文中参考或引用了有关文献的地方用"(著者名,出版年)"标注,著者包括个人和机构,中国人著者标注姓名,外国著者只标注姓氏;若有多名著者,只列第一著者,空半格后加"等"或"et al"。如:(李小兰,2008)、(张国民等,2006)、(Skinner,2001)、     

《西部论坛》参考文献格式说明

<正>本刊从2011年1期起参考文献采用著者-出版年制标注,根据GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》及CAJ-CDB/T1-2006《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,对本刊参考文献的著录格式做如下说明:     

原生网络数字资源引用失效的概念界定与类型剖析

[研究目的]网络环境下,文献引用的各类网络信息资源常常出现不可考证的问题,为了对这一现象的本质进行挖掘,特提出原生网络数字资源引用失效的概念。[研究方法]采用定性分析法,首先从这一现象所涉及的概念切入,对概念来源进行梳理,并对其相关概念进行辨析;其次,对这一现象进行分类,将引用失效分为链接失效和内容更替两类,再分别对其表现形式、成因、目前存在的问题进行分析;最后,基于已有的研究成果对其特征进行总结。[研究结论]原生网络数字资源引用失效现象不利于网络环境下的学术交流,学界、业界应该建立有效的应对机制来应对和缓解这一现象。     

网络资源引用规范研究

我国学术期刊中对网络资源的引用和著录还存在很多问题。文章认为应对网络资源的引用内容作出限定,并提出了网络引文的引用原则,利用文献注对那些不适合作为引文的网络资源进行补充著录或说明。通过对2005年新版国家标准的分析和国外著名文体规范的对比研究,归纳总结新规则的优劣,提出了改善我国网络引文著录现状及加强我国网络资源引用规范的建议。     

科技论文引用文献中的数理公式应注意的问题

针对论文作者引用的文献中的数理公式不规范的情况,指出编辑应根据现行的国家标准对其进行修改.主要包括:以汉字作为运算的公式应改为以量符号表示;应使用规范的量符号及单位;注意公式转行规则的变化;公式的编排应以美观、节约版面为原则;居中排的公式末应加点号;正确书写反三角函数;等等.     

应重视科技论文文献的引用质量

科技论文文献的引用质量是指文献的引用是否真正起到对论文的支撑作用。当前科技论文文献引用质量存在以下问题:引用不权威;引用不全面;引用不合理。针对以上问题,提出了提高科技论文文献引用质量的措施。     

引文数据中的负面引用初探

论文根据中外文理科引文数据库中的有关数据和抽样调查的实例，分析了总引文次数中负面引用的比例，认为当引文数据足够大时，负面引用的影响相对减小。论文还提出在具体运用引文数据进行评价时，应通过同行专家仔细审读引文上下文，以便剔除明显的负面引用；要正确对待引文数据，既不高估，也不忽视。     

句末点号与注释序号关系的语言学分析

写文章征引文献注明出处或对有关内容加以说明时,常常按照所引用的文献或说明的内容的先后顺序连续编码,加以标注,并将注释序号置于其右上角。如果所标注的是词或短语,即使它在句末,注释序号也应放在句末点号之前。但是,如果所引用的文献或说明的内容语义、语气完足,也就是说,是完整的句子、句群或段落,那么．句末点号与注释序号哪个在前、哪个在后呢?目前,我国出版界对这个问题的认识并不统一,大致归纳一下,有两种不同的标注方法。