职高英语课堂教学的举例艺术

针对职业学校学生学习英语的特点,提倡英语课堂教学要讲究举例艺术,运用恰当的教学方法,激发学生的学习兴趣,增加师生的互动。     

《文心雕龙》“酌雅以富言”义证

“酌雅以富言”是刘勰《文心雕龙》《宗经》篇的理论主张.诸家对“酌雅以富言”之“雅”字含义理解颇有差异.本文以为释“雅”为“《尔雅》”,难以成立;将“雅”解释为经书中的“通行语、标准语”也不够圆融;释“雅”为经书中的“语言”即可,此种解释更能充分展现“雅”字的丰富内涵.在此基础上对“酌雅以富言”的理论内涵予以阐发,认为“酌雅以富言”指的是锤炼作文语言的一种方法,具体表现为引用经书原文及谚语俗语,学习经书语言的修辞方法及其言简旨丰的语言风格等方面.     

初中英语对话教学之我见

能否在初中英语课堂上顺利实施"对话教学",让学生恰当地说、大胆地说、准确地说,是英语教学成败的关键。要在初中英语课堂上高效地开展对话教学,就要巧妙引入,让对话趣味切入;就要巧设情境,让对话真实轻松;就要巧置对话,让对话有的放矢。     

《艾滋病小斗士》教学设计

课堂是师生成长的基地和起点。只有在课堂上,学生才能学到真正的语言文字训练,才能像沃野里拔节的秧苗一样,有不断勃发向上的渴求和力量。结合文本特质,展开有效教学,促进学生掌握语文学习的方法和运用语言文字的规律,是语文教学的根本任务。现结合《艾滋病小斗士》这篇叙事性文章的教学实践,笔者谈几点教后体会。锤炼关键词,体会用词的精当在理解主人公恩科西顽强地与病魔作斗争的过程中,学生抓住"他竟然一直挺到了上学的年龄"中的"挺"字理解。教学中,笔者设计了以下环节:     

学术论文中的引用分析

引用是一种最主要的文本构成方式.引用的使用可以帮助写作者再现客观世界,体现文本的开放性特征.根据其在学术论文文本中出现的标记性,可以将引用分为显性引用和隐性引用,并随着标记性的递减构成一条由直接引用、转述、参考、暗示、抄袭的引用连续统.语篇组织方面,学术论文中的引用增加了学术论文的连贯性和多元性.同时,规范的引用保证了学术论文的客观性、独创性以及“避免攻击性”,从而成为学术论文写作中必不可少的一部分.     

本刊重要启事

本刊已与中国学术期刊(光盘版)电子杂志社SMLC管理办公室签订协议,申请了免费试用中国知网学术不端文献检测软件,每期选用的稿件都将检测。引用     

浅析俄语中的外来词

俄语中有很多外来词,这些外来词具有各种功能。本文对外来词的理解、使用原因及分组进行分析,从而加深对其发展规律的认识,提高俄语运用能力。     

基于机器学习的科学数据正式引用识别方法研究

[研究目的]科学数据已经成为科研产出的重要成果类型之一,通过研究和观察科学数据的使用情况可以发现科学数据的管理需求,提高科研人员共享和重用科学数据的积极性。[研究方法]以生物信息学领域学术论文全文信息作为研究对象,利用规则抽取和人工标注形成了生物信息学引文分类数据集,并对比评估了8种机器学习方法在数据集上的分类和识别效果。[研究结论]实证研究效果显示,机器学习分类方法可以用于科学数据正式引用识别,全文信息和样本集大小对分类效果起到关键性作用。