体育教研组长如何做好“领头羊

正体育教研组长是学校体育教学工作的引领者,是教研活动的组织者,权力不大,但责任重大。一个优秀的教研组长直接关系到整个教研群体的建设,那么,作为体育教研组长,该如何做好工作呢?一、当好掌门人体育教研组长是教研组的"掌门人",也是学校体育工作的核心人物之一。因此,体育教研组长应清醒认识到自己所担负的责任,要自我加压、不断     

在历史交汇点当好学生成长的引路人

全国高校黄大年式教师团队创建四年来,成效显著、影响广泛。第37个教师节前夕,习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表回信中,既提出“好老师”的标准和方向,又明确成为“好老师”的路径和方法。同时,为中小学教师培育时代新人提供根本遵循。扎实学习习近平总书记指示精神,善用“大思政课”、心怀“国之大者”、成为“大先生”,当好学生成长的引路人,是广大思政课教师面临的重要时代命题。     

乐趣阅读之我见

<正>兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。在语文学习活动中,学生有了阅读的兴趣,就能从内心深处对阅读产生心理需求。特别是对于那些初学阅读的农村小学生来说,教师更应激发他们的阅读兴趣,使他们乐于阅读。一、师生同读,做孩子读书的引路人1.巧用故事悬念诱发阅读兴趣。故事人人都爱听,尤其是从小就伴着童谣、童话长大的孩子,一听说老师要讲故事,个个     

他是我的引路人

透过他的眼睛,我看见了一幅幅画面——沙场上的金戈铁马,痛击蛮夷,那是大英雄"壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血"的豪情。那"冻死不拆屋,饿死不掠抢"的严明军纪是体恤苍生的至仁之人的慈悲之怀。死谏皇帝十二道金牌后,仍不愿班师,欲直捣黄龙,迎还     

知己知彼以爱育爱——中途接班的艺术策略

如果说教育是一种科学、一种艺术,那么班级管理工作更是如此。苏霍姆林斯基曾这样评价班主任工作:"要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。"班主任工作千头万绪,劳心劳力。而中途接班,更是一件让人深感棘手而头痛的差使,亦是一件不尴不尬的事。因为中途接班意味着你要开始做"后妈"了。而"后妈"这个词自古以来都与"毒"、"恶"相连,所以学生一开始总会以一种挑剔、甚至是抵触的心理来看待你,不会发自内     

《女勇士》中的成长引路人

本文从成长小说角度解读汤亭亭的成名作《女勇士》。成长引路人是成长小说的三大特点之一。本文试图分析在《女勇士》中影响主人公、引领主人公成长的三类引路人。     

自树树人引领大学生健康成长——高校教师师德建设刍议

本文从"带头实践社会主义荣辱观,做知荣明耻的典范"、"牢牢把握社会主义核心价值体系的精髓,为振兴中华培育英才"、"用行动诠释追求,努力推动形成文明和谐的社会风尚"、"静心教书,潜心育人,做大学生健康成长的引路人"四个方面对高校教师的师德建设作了论述.     

略论现代大学的精神传统与为师之道

从各不相同的精神渊源和建制传统出发，虽然中西方大学今天已经形成了性格迥异的精神气质和极其不同的制度安排；但在全球化的时代大潮冲刷下，中国的大学教师亦应逐渐吸纳平等和自由等基本理念，力争成为大学生向学途中的耐心“引路人”，面临价值困境时的平等“对话者”，以及遭遇生活困难时的热情“援助者”。     

成长,永恒的主题——多丽丝·莱辛成长小说研究

多丽丝·莱辛是学术界备受关注的作家,但是,学术界对其成长小说的研究却十分有限。成长小说是多丽丝·莱辛短篇小说中的重要一类,在这类作品中作者对青少年成长问题给予了极大的关注。文章以《木施朗加老酋长》《草原日出》《穿过隧洞》等短篇小说为中心,着重探讨了莱辛成长小说的特点。