馆员—教师协同教学模式:信息素养教育的发展方向

协同教学能够集中团队成员的智慧,在西方日渐盛行.馆员-教师协同教学模式是实施信息素养教育的有效方式,和文献检索课程、在线信息素养教育交相辉映.文章探讨了馆员-教师协同教学模式的运行方式、馆员和教师的角色划分,分析了该模式面临的问题.     

竞争与融合——中国报业必将转型为新媒体机构(下)

当前的传媒市场正面临一个洗牌和重组的过程,与其说这是一场新旧媒体的市场争夺战,不如说,在这样一个技术变革时代,"新"与"旧"都是一个相对的概念,无论是谁,只要抓住机遇,尽快融入到新的传播格局中,就能获得自身在新格局中的不可替代性。图为解放日报报业集团WAP网站手机报界面     

2007美国报纸创新案例

每天都有新的网站或者出版物面世,这些新媒体将与在当地积累和服务了好几代的地区报纸竞争受众.每天,报纸的执行官必须通过重新思考自己经营的方式来接受挑战.     

爱心不能承受之"重"?——关于弱势群体报道的一点思考

主持人:大家好!今天我们的话题围绕一个记者朋友的一次采访经历展开.这是一位名叫"子夜的昙"的记者朋友贴在网上的一个帖子,先请大家看一下:     

地方媒体的报网互动

中小城市的新闻网站自身实力差,对报纸的依赖性强,只能算是弱势媒体.实行报网互动,借助报纸提高网站的人气和知名度,是提升网站影响力的重要手段.同时,新闻网站也要利用自身的特性,对报纸新闻进行深度和综合报道,延伸报纸的触角.     

“生活搜索”:报纸网站的分众化突围

报纸数字化正方兴未艾.不管大报小报,基本上都在互联网上设立了自己的网站.随之而来的,则是各个网站运营和赢利的困扰.如何找到一条适合报纸网站的发展之路?"生活搜索"的兴起,让大大小小的报纸网站,又多出了一条发展之路.     

新媒体和社会空间

人是社会性动物,社会性动物会受到社会结构的制约,这些制约往往发生在社会空间里。所以,社会学者关注社会空间。社会空间指的是什么？指公共空间、私人空间和个人空间。对公共空间的认识和使用凸显出公民社会的发展程度。     

社区在媒介素养教育中的角色

媒介素养（Media Literacy）指公众对媒介的使用能力,面对各种媒介信息的解读和批判能力,以及主动利用媒介信息提升生活品质,工作效能的能力,具体包括对媒介信息的选择、理解、评论、质疑、创造、批判及转化的能力。媒介素养教育就是培养公众对媒介的使用能力,对媒介信息的解读批判能力、应对转化能力。媒介素养教育概念最早由英国学者于20世纪30年代提出,并在20世纪80年代纳入英国学校课程。     

掌中媒体

移动网络终端作为一种新媒体正加速进行自身完善,一个潜力巨大的市场正在崛起,信息数字化生活已经来临,掌上新闻和娱乐的时代在向我们招手!这一切听起来是多么地令人激动和振奋。但由此产生的隐忧也接踵而至,纸质媒体将如何应对移动网络的挑战呢？请看《掌中媒体》。     

努力增强企业报的引导水平

在媒体日新月异、竞争日趋激烈的今天,企业报因为内部交流的性质,常常成为被遗忘的角落。与传统媒体的强势、新媒体的方便快捷相比,企业报的确存在先天不足。甚至一些人对企业报的印象还停留在微缩黑板报,好人好事汇编的阶段,认为企业报实效性差、形式内容单一,难登大雅之堂。其实,机遇往往蕴藏在危机当中。