电视与网络新媒体融合初探

近年来,电视、广播、报纸等传统媒体的主导地位,不断受到来自以互联网、数字娱乐和移动通讯为标志的"新媒体"的挑战和威胁."如何应对新媒体的竞争?"已经成为电视、报纸等传统媒体不可避免的艰巨任务之一.有人预言:中国传媒业的"融媒时代"已经到来.     

“新媒体”提出挑战的启示

“新媒体”是相对于传统意义上的报刊、广播、电视这些大众传播媒体而言的,是指利用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网和卫星等渠道,以电视、电脑和手机为终端,向用户（即受众）提供视频、音频、在线数据服务、远程教育等交互式信息和娱乐服务,以此获取经济利益的一种传播形式。从内容上来讲,新媒体既可以传播文字,也可以传播声音和图像;从过程上来讲,新媒体既可以通过流媒体方式线性传播,也可以通过存储、读取方式非线性传播。这样,原有的以材质、样式、符号系统等物理形态,     

对编辑学科专业素养的再认识

编辑职称是我国认定的21种专业职称之一,从事编辑工作的人毫无疑问属于专业人士,更需要有深厚的专业功底。我这里强调的再认识,主要指对编辑学科专业的再认识,因为近10年来这一要求有被淡化的倾向,而淡化学科专业要求是出版业发展的一种危险信号。     

十年来我国高校图书馆信息素养教育研究综述

文章利用文献调查的方法对1995年以来我国图书馆界有关高校图书馆信息素养教育方面的研究状况进行了较为系统的梳理,并与国外的相关研究进行比较,指出当前研究存在的不足之处,以期引起我国图书馆界的重视,并明确了今后的研究方向。     

我国信息素养评价及其标准研究现状

信息素养评价研究是信息素养理论研究深化发展的必然方向。文章对我国信息素养评价的理论研究和实践活动做了全面评述,对我国现有的信息素养评价标准予以客观总结,指出信息素养评价研究存在的问题及解决的对策。     

华侨华人文献专藏建设的实践和思考

在暨南大学图书馆华侨华人文献信息中心华侨华人文献专藏建设实践基础上,着重论述在印刷型华侨华人文献收集过程中,如何在熟悉文献总特征的前提下,利用网络书目和华侨华人研究的学科语言,将专科文献学知识与华侨华人专业学术素养有机结合,筛选、采集到全面、系统、连续、专业的学术性资料,为华侨华人学术研究提供充分的文献保障.另外,拓展文献捐赠与交换等非常规采选渠道对于华侨华人资料,尤其是灰色文献的有序化集纳也至关重要.     

实现新闻真实需要的记者品质

人们常说,真实是新闻的生命,而生命是有情感的。作为一个新闻从业人员,要让自己的报道真实准确,除了要有基本的职业素养和技能外,同时还要具有一些最基本的做人品质,例如:诚实——自身的人格标准、勤奋——对事业的追求、爱——对社会     

业界资讯

新闻出版确定改革时间表日前,新闻出版总署有关负责人透露,今后3年我国新闻出版改革时间表已基本确定。据介绍,在图书出版方面,今后3年我国将大力推进158家中央在京出版社改革,计划今年年底前完成50家出版社的转企改制。3年内     

高校图书馆与大学生信息素养教育

21世纪,人类社会正步入信息社会和知识经济时代,信息资源对社会发展的作用日益凸显。作为当代的大学生只有不断提高自身的知识,特别要提高自身的信息素养,才能跟上信息社会发展的步伐。信息素养教育已成为当今高等教育不可或缺的重要内容。     

“瘸腿媒体”注定会很弱势

中国人民大学新闻学院副院长喻国明最近表示,“其实,传媒业还是很弱势的。这种弱势不仅仅是对政府权力的弱势,有的时候,记者对于市场经济条件下一些强势企业来说,也显得很弱势。总的来说,中国的媒体是弱势群体中的一份子。”（11月22日《羊城晚报》）