传送带问题归类探讨

传送带是高中物理的典型问题，它有较强的隐蔽性和综合性，因此学生普遍感到难学。传送带问题涉及受力分析、相对运动、牛顿运动定律、功能关系、动量定理、曲线运动等物理概念和定律，能比较全面考查学生分析物理问题的能力。有关传送带问题是高中物理各类考试的热点，掌握该问题的分析方法，是很有必要的。     

跳出常规，重新洗牌——我教《祝福》的一点心得体会

苏教版高一语文第二册泌修）的第四专题为“慢慢走，欣赏啊”，将一些不好归类的经典美文编人其中，鲁迅的名作《祝福》也被编选进来。这是一篇极其传统的篇目，可资利用的材料不胜枚举，还有网上的课件、教案、学案、教参、名家上课实录、教学资料，皆唾手可得。但资料过多，名家演绎了很多回，也会对初教者造成心理压力，会让人在众说纷纭中迷失自我，无所适从。     

以“自动扶梯”为背景的习题归类分析

1求力 例1 如图1所示，质量为m的人站在自动扶梯上，扶梯正以加速度α向上匀减速运动，α与水平方向的夹角为θ，求人受的支持力和摩擦力。     

《知识窗·教师版》征稿启事

《知识窗·教师版》倡导的是：“论文人人可写,论文人人爱读,论文篇篇有用。”只要你留心那些天天发生在身边的教育实例,并善于归类分析,你就已经步入了教育科研的殿堂,有朝一日你也就可能成为名师、名家。     

如何设计购买方案？

学习数学知识的目的在于能够灵活运用所学知识来解决实际问题,方案设计问题已成为实际应用问题的热点素材,它是各类考试的重点．下面将利用不等式（组）知识进行方案设计的问题归类如下,供同学们鉴赏．     

喷泉实验引发原理的分析

喷泉实验可形象地说明某些气体极易溶于水、有机溶剂或特定溶液的性质,或在装置内外压强变化时引发的实验现象。现就喷泉实验原理归类分析如下：     

叠加体模型归类分析

叠加体模型就是两个或两个以上的物体重叠在一起的问题,从近几年的高考物理试题看,这类模型不断涌现,由于这类问题除考查力学的主干知识外,还能综合考查分析综合能力．许多同学对这类问题的求解感到困惑．本文就此归类分析．