"传统与当代世界:走向多元文化、思想与价值的对话"国际学术研讨会综述

<正>2009年12月12日至13日,"传统与当代世界:走向多元文化、思想与价值的对话"国际学术研讨会在我校英东学术会堂学术报告厅隆重召开。会议由教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学价     

中国成人教育发展与当代世界潮流

当前,中国成人教育已跨越了国门,开始成为一个开放性、外向性、国际性的教育类型。而当今世界云谲波诡的发展格局,特别是改变世界面貌的三大时代潮头、全球三大基本矛盾的激化、四大国际性危机的凸显等等,无疑对中国成人教育发展产生重大的甚至是决定性的影响。而中国成人教育应对世界风云的关键则是寻求一条既符合国情又顺应世界潮流的科学发展之路。     

央视新闻频道品牌化战略

当代世界已进入品牌竞争时代,有了品牌就有了市场, 就有了生存的基础。在西方,品牌经营也是媒介业竞争的利器。《洛杉矶时报》发行人马克·韦尔斯曾提出这样的指导思想:要像管理企业一样管理报纸,要建立品牌,要以推销消费品那样的效率和冲劲来推销报纸,增强与读者接触的     

传播元理论视野下的传播理论框架

在20世纪的三四十年代，传播学研究领域开始形成。1949年，当代世界传播学大师、传播学创始人威尔伯·施拉姆在汇集前人研究成果的基础上出版了《大众传播学》，这标志着传播学作为一门独立学科的诞生。在不到一百年的时间里，有更多的国内外传播学不断涌现。施拉姆大师曾把传播研究比喻为一块未开垦的“绿洲”，吸引着各个学科的无数学来此辛勤耕耘。[第一段]     

如何讲好《当代世界经济与政治》课

一、讲好《当代世界经济与政治》课需要解决的主要问题从教学目的方面看,《当代世界经济与政治》作为一门马克思主义理论与思想政治教育课,其教学目的包括这样三个层次:第一层次,是使学生学会用马克思主义的宽广眼界观察世界,提高他们的马克思主义理论素养,增强他们对社会主义和共产主义的理想信念;第二层次,是立足中国,放眼世界,通过这门课的学习,使青年学生了解中国社会主义现代化建设面临的国际环境,客观认识中国在当今国际社会中的地位和作用,增强信心,激发斗志,树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的远大志向;第三层次,是使学生了解有关国…     

黑龙江省高校当代世界经济政治与形势政策教学研究会成立大会暨首届年会在哈尔滨隆重举行

12月5日，黑龙江省高等学校当代世界经济政治与形势政策教学研究会成立大会暨首届年会在哈尔滨隆重举行，黑龙江省委高校工委宣传部部长秦成方、副部长裘杰，哈尔滨师范大学党委副书记肖书源出席会议并讲话。来自全省25所高校从事当代世界经济政治与形势政策教学和研究工作的50多位专家、学者参加了会议。会议由哈尔滨师范大学党委宣传统战部部长徐德荣主持．     

经济全球化与建设中国特色的社会主义

经济全球化已成为当代世界的重要发展趋势。我国以加入WTO为契机，对经济全球化的主动参与，必将深刻地影响国际国内大局。由此，我们如何从战略高度来认识经济全球化同建设中国特色社会主义的关系，如何观察、把握经济全球化的机遇，迎接挑战，趋利避害，推动建设中国特色社会主义的发展，已成为我们党21世纪面临的重大课题。     

试论“以学为本，因学论教”的教学思想

试论“以学为本，因学论教”的教学思想哈尔滨师范大学杨平，唐文中当我们考察了教学论发展的历史，并以学习者特有的眼光审视了当代世界各国教学改革的动态时，无不惊奇地发现：一部教学论史，也是教与学关系的发展史、变化史。“以学为本，因学论教”既是我国古代教学思...     

关于“当代世界政治经济与国际关系”课程改革的思考

“当代世界政治经济与国际关系”课程改革，要在方法上变单纯讲授为“讲、看、读、议、写”相结合的教学模式，使学生成为学习的主人；在内容上要加大对国际形势热点问题的介绍和分析，使大学生放眼世界，增强适应能力。     

西欧和北欧国家的福利保障政策

当代世界问题教学,乃中学历史教学一大薄弱环节,为帮助中学师生从全球角度认识历史与现实,更全面地看待当代世界,应本刊编辑部特别邀请,本刊专家指导委员会委员、知名史学家、北京师范大学黄安年教授撰写了《当代世界六十年（1945-2005）》系承列专题文章,并从2006年起由本刊连载。愿我们的这一策划借助黄先生的笔触,能够对中学的当代世界史教学多所裨益。