第八届基础教育改革与发展论坛在宁波市成功举办

为了贯彻党的十九大精神,纪念改革开放40周年,探索新时代我国基础教育课程教材教学雕发展道路,由人民教育出版社和中国教育学会教育学分会主办,《课程·教材·教法》编辑部乘宁波大学教师教育学院承办,浙江省宁波中学和中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社协力的第八届基础教育改革与发展论坛,于2018年11月23-25日在宁波市成功举办。     

美国高校教育专业图书馆的发展研究

美国教育专业图书馆专门为教师培养提供与课程、教学、政策、技术相关的参考资料和场地,其发展历史是与美国教育史和教育思想发展史紧密地联系在一起的。文章考察了美国教育专业图书馆与美国教育史和教育思想史的互动发展历程,深入分析了教育专业图书馆的阶段性发展特点,为我国深化教育专业图书馆领域的教育配套改革,助力师资队伍建设,提供了有益借鉴。     

抗日战争时期日军第一次轰炸昆明概况

抗日战争时期,为了破坏和阻止国际援助,日本侵略者对昆明大肆轰炸,轰炸的次数之多、投弹之多、炸死炸伤民众之多,仅次于陪都重庆。80年前的1938年9月28日,日机第一次轰炸昆明。本文根据截至目前所掌握的资料和进行的相关研究,得出了抗日战争时期日军第一次轰炸昆明造成的人口伤亡和财产损失的若干数据;但由于年代久远、搜集资料困难等客观原因,应该说,得出的这些数据还只是初步的和尚不完整的数据,并不是研究的最终结果,以期今后在掌握更多资料和取得研究新成果的基础上对有关数据再做出修订和补充。     

办公自动化在企业管理中的应用

办公自动化的应用产生了大量电子文件,加快了文档资料信息的传递和流转,使档案资料信息资源得以充分利用,提高了办公管理水平和工作效率。但与此同时,电子文件的管理也产生了许多新的问题,本文结合工作实际,对这些问题进行分析,并提出深化办公自动化在文档管理中应用的建议。     

资料为广播电视节目服务的思考

文章就如何有效管理与利用日益增多的节目资源,从节目资料的全面收集、科学整理以及实现节目资料价值最大化等方面谈一些看法。     

史料在历史教学中的运用

史料是进行历史思维的基本素材和对象,历史学的研究主要就是依据历史资料进行的,离开了这些基本的历史材料,历史知识就成了无源之水、无本之木。因此,在历史教学中引进历史资料,反映了历史学科的学科特色。笔者就历史资料在历史课堂中的运用谈几点体会。一、历史教学中史料运用     

微机水文资料整编软件包的设计与应用

微机水文资料整编软件包是以MicrosoftFORTRAN语言为主,兼有C语言和汇编语言研制的水文资料整编软件。该软件实现了水位、流量、泥沙、降水量、蒸发量等要素的整编计算,解决了计算机推流计算和成果输出一次完成的技术难题,实现了水文资料整编计算机化。本文简要地介绍了微机水文资料整编软件包的设计与应用。     

音像档案信息资源服务浅议

随着电视事业和数字化时代的迅速发展,越来越多的电视节目音像资料在寻求完善的数字化媒体资产存储管理.     

基于科研生产单位设备仪器全生命周期的档案管理研究

<正>设备仪器是科研生产单位进行科研生产活动的基础设施,它种类繁多,包括特种设备、实验装置、设计设备、检测设备仪器以及工艺设备等。在固定资产投资建设项目与科研生产过程中会产生大量的设备仪器,而设备仪器管理过程中会形成相对应的文件资料。它记录了设备在规划、采购、生产、安装调试、验收、使用、维护、技术改造、报废等整个生命周期的活动过程,它能够为单位科研产品的研发、改进提供技术和科学依据,为生产提供知识服务;