开放教育教学中学生自主学习意识和能力的培养

人的意识不仅能认识世界,也能能动地改造世界。在开放教育教学中,培养学生自主学习意识和自主学习能力有着积极的意义。     

浅谈图书馆在西部大开发中的服务工作

图书馆只有树立起良好的外部环境形象和内部职工形象，提供具有自己特色的服务，才能吸引更多的读和社会需求，从而发挥好图书馆在西部开发中应有的作用。     

作者的情商与语言的情味

指出作者组合语言时应注重思维的形象性和情感释放的委曲有效,这样,语言就会有一种蕴藉隽永的情味;另外,善解人意并拥有与人沟通的情感技能,语言就会含有优雅温馨的情味.     

图书馆构建网站的意义

互联网的现代信息技术为未来图书馆的发展提供了一个具有可移植性的平台和可扩展性的架构，作分析了图书馆在第四媒体-互联网上建立自己的网站的意义，从而为图书馆网站的设立有一定的启示作用。     

谈节目主持人与节目的“融合”

主持人节目与主持人在我国出现的时间虽不太长，但发展迅速，已经开始脱离初始的稚嫩，逐步走向成熟。众所周知，主持人是主持人节目的产物，而主持人节目的成功与否，主持人又有着举足轻重的作用。广括电视等大众传媒在本质上讲是单向性的，为了完成传媒与受众的互动与传输，主持人节目形式弥补了这个不足，主持人在传媒与受众之间搭起了“连心桥”。那么，主持人在节目传输过程中如何搭好这座“桥”，如何让节目传播与观众的反馈在“桥”上畅通无阻，这是主持人节目成功的关键所在，也就是主持人与节目各环节的“融合”。 主持人个性形象…     

学生地理思维训练初探

思维是客观事物在人脑中概括的间接的反映，是借助于语言实现的，是认识的高级阶段。按思维的发展过程，中学生的思维活动，主要使用具体形象思维和抽象逻辑思维两种方式。培养学生地理思维能力就是在教学过程中一方面利用学生这两种思维方式的特点提高教学效果；另一方面又要探究有效的教学措施进行训练，促进学生的思维品质诸方面得到全面和谐发展。