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1.
2.
张越颖 《滁州职业技术学院学报》2006,5(2):70-71,78
在听力课中运用多媒体教学手段,引入英文影视片段有助于激发兴趣,提高动力;强化记忆,提高效率;提供语境,促进交际。本文论述了英语影视片段在听力训练中的作用,以及在听力课中如何运用影视教材,控制课堂教学,以达到改善听力教学效果的目的。 相似文献
4.
6.
7.
近十年来,人教版高中历史教材做了四次改编.每一次改编都贯彻了历史教学大纲和新课程标准的精神,体现了学术的进步和教育观念的更新.其中俄国十月革命一课,对有关内容的取舍和有关问题表述的变化即是最好的说明. 相似文献
8.
9.
张国锋 《中国广播电视学刊》2001,(7):64-65
当前的广播电视报必须在电子媒介和印刷媒介的夹缝中重新审视自己,发挥独立与联姻的双重优势,才能够成为电子媒介的左膀右臂。关键和重点是开发自己的资源,正确认识自己的优势和劣势,认清现状,不断改进,为广播电视的繁荣作出自己的一份贡献。 相似文献
10.
《我们的连队》是一部反映我军基层连队普通士兵日常军事训练和生活的长篇电视连续剧,而不似以前的军事题材电视剧,反映的更多的是将领,所以《我们的连队》(以下简称《连队》)在视觉上给人第一印象就是画面语言朴素。与剧情起伏跌宕、情 相似文献