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131.
信息网络时代图书馆育人功能刍议   总被引:3,自引:0,他引:3  
在信息网络时代,高校图书馆应采取有效措施提高馆员素质,优化馆藏图书文献,美化育人环境,加强图书馆现代化建设,不断加强和提高其育人功能。  相似文献   
132.
李红 《山东教育》2005,(26):17-18
教学园地里有一道最姜的风景.那就是师生一同进入特定的情境,一同面对困难,一同越过障碍.一同欣赏美景,作为母语的学习者.学生具有最丰富的语言实践和体验.教师的作用其实就是创设条件、创设环境以唤醒学生潜在的能量.以激励学生自我发展。  相似文献   
133.
从网络环境下,馆藏信息的特点和图书馆用户教育的必然性,谈用户教育的内容及高校图书馆和公共图书馆用户教育的方法  相似文献   
134.
从1988年一月报禁解除后,台湾的报业市场从当局控制的枷锁走向开放的竞争环境中,面临的是全新的市场型态,各报在经营规模、内容创新方面投入了前所未有的人力、财力和物力。90年代后,国际金融市场不稳定,纸浆价格不断暴涨,国际报业纷纷陷  相似文献   
135.
静电复印机是多种技术相结合而构成的复印工具,从原稿到复印品要经过一系列的工作环节,每一部分既是独立的,又与其他环节相互配合,而完成复印工作.  相似文献   
136.
从馆藏建设的管理观念、管理模式、文献载体、工作方式等几方面的转变,论述了网络环境对高校图书馆信息资源建设的影响。  相似文献   
137.
138.
分析了高校教师在网上获取信息的特点及面临的主要问题,提出了高校图书馆如何进一步提高服务层次,开展高深度、高技术含量的信息服务对策。  相似文献   
139.
早期回音卡     
国内邮件停办回执业务后,各地邮局先后开始发行回音卡,笔收集到的回音卡中,最早寄自1994年,为沈阳市邮政局监制的“回音卡”(图1)。此后,又有1995年北京北新桥邮局以石舫图邮资片加印制的“回寄片”(图2)。  相似文献   
140.
结构性、人性化的资源体系应具备学科覆盖性和相对完整性、层次性和对象可选择性、学习指导和辅助性.以及吸纳和发展性等特点。学科覆盖性和相对完整性奠定了资源体系框架结构,层次性和对象可选择性开启学习资源使用之门.吸纳和发展性拓展了学习资源体系建设的更新之路。  相似文献   
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