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11.
科擘研究是提升大学图书馆学术水平和员工素质的重要途径.通过对浙江师范大学图书馆员工科研状况的个案研究,较为客观地把握高校图书馆科研的实际状况,进而提出提升大学图书馆科研水平的若干建议. 相似文献
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介绍了俄罗斯赤塔州普希金图书馆和后贝加尔国立师范大学图书馆。分析了上述两所图书馆的特色,并指出了对我国图书馆发展及图书馆服务的启示。 相似文献
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《大学图书情报学刊》2006,24(4):91-91
根据省人事厅颁发的皖人发[2001]30号件的精神,为进一步提高我省图书情报专业人员的业务水平和创新能力。我委于2006年7月3-10日在安徽大学教学点举办全省图书情报专业技术人员继续教育学习班,聘请了安徽大学图书馆许俊达教授、安徽师范大学图书馆庄华峰教授、中国科技大学图书馆邵正荣教授,分别讲授了“终身教育与图书馆”、“图书馆学研究漫谈”、“计算机通讯网”课程,全省50多住学员参加学习,通过考试拿到继续教育证书。 相似文献
17.
马国平 《上海高校图书情报工作研究》2006,16(2):62
由上海师范大学图书馆主办的第十八届“东南地区省属师范大学图书馆馆长会议”于今年5月15日举行。会议由曹旭馆长主持,共有ll所学校的图书馆领导参加会议。上海师大李和兴副校长出席会议并致欢迎词,上海高校图工委秘书长庄琦作近三年上海高校图书馆发展的报告,华东师范大学图书馆馆长黄秀文作为特邀代表作演讲。 相似文献
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19.
《高校图书情报论坛》2005,4(2):62
华中师范大学图书馆最早可追溯到文华公书林。1903年美国基督教圣公会所办的武昌文华书院成立大学部,原有的一所名叫“日知会”的阅书馆不敷使用,书院决定修建图书馆。美籍管理员韦棣华女士升任馆长,主持建馆。1908年书院改名为文华大学时,图书馆已具相当规模。1910年文华新馆落成,立名为“公书林”。本馆至今仍收藏着部分文华公书林藏书。 相似文献
20.
大学精神是大学的灵魂和根基,而师范大学精神更是中国大学精神的重要组成部分。作为当时由全国师范教育的最高学府北平师范大学发展而来的国立西北师范学院,积累了丰富的大学精神财富,有“以国家和民族为立场”的爱国精神、直面现实的改革精神、“知术欲圆、行旨须直”的师道精神、“吾道西行”的奉献精神、服务社会的担当精神。总结和解读国立西北师范学院大学精神,对于师范院校意义重大,我们要继承好已有的师范大学精神,形成好自己的师范大学精神并弘扬好自己的师范大学精神。 相似文献