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31.
俯卧撑是青少年经常用来比试上肢力量的有效方法之一,但也常为屈臂幅度大小而争执不休。为此,笔者根据俯卧撑的动作要求和人体生理解剖结构制作了一件简单易行的俯卧撑技评计数器(双杠臂屈伸也可使用),它不但能计数,也能让练习者和旁观者清晰可知动作是否规范。通过实践,效果不错。 相似文献
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金辉 《南通师范学院学报》2000,16(2):86-88,112
人格是教师素质的首要构成因素,因而应成为教师继续教育的首要内容。过去的教师培训虽注意了师德修养,但尚未提升到人格的高度。新世纪的继续教育应把人格化列为课程的首选目标,唯其如此。才能使继续教育教材发挥媒介功能、援助功能和指导功能,才能体现教师继续教育内容的特色化。 相似文献
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36.
《中图法》第四版“中国时代表”使用规定探疑 总被引:6,自引:0,他引:6
本文对《中国图书分类法》(第四版)使用手册中关于“中国时代表”的使用规定提出了质疑,同时对疑点进行了分析、论证,并提出了修改建议。 相似文献
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1999年6月,中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革进一步推进素质教育的决定》,明确指出:“学校教育要树立健康第一的指导思想”。根据《决定》的精神,国家教育部于2000年12月颁发了九年义务教育和全日制普通高级中学《体育与健康教学大纲》,并要求从2001年9月开始,在全国各级各类学校统一使用新修订的过渡性大纲,由此拉开了我国新一轮体育课程重大改革的序幕。在今年的体育课程重大改革中,指导思想十分明确——“健康第一”;课程理念十分清晰——以人为本。重视学生的主体地位;课程目标十分“现代”——关注学生的身心健康,注重学生终身体育能力与合作精神及人际交往能力的培养。 相似文献
40.
高校大型仪器设备开放服务探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从高校大型仪器设备发展中存在的问题出发,提出了开展大型仪器设备开放服务是解决问题的有效途径,并从还未实现开放服务的高校角度,在转变观念、采用经济手段、由点到面逐步开放和队伍建设方面做了一些探讨。 相似文献