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131.
王慧敏 《忻州师范学院学报》2011,27(3):1-3
曾慥《乐府雅词》作为现存的一部宋人选宋词,其所选甲乙与后世公论不甚相符,尤其是不选苏轼词,引起了后人的广泛质疑和不同理解,且现代学术界看法不一。文章在《曾慥〈乐府雅词〉不录苏轼词之探测》一文的基础上,再对晏殊、晏几道、黄庭坚、秦观几人词的落选原因进行探析,认为晏殊、晏几道二人词的落选和柳永词落选的原因相似,乃因其词作不符合曾慥的"雅词"标准所致;而不选黄庭坚、秦观二人词和苏轼词落选的原因大致相同,并不是曾慥本人的主观想法,而是受当时的选源所限。 相似文献
132.
133.
大学生心理压力及应对方式 总被引:6,自引:0,他引:6
大学生是一个特殊的群体,正处于青春期向成人期的转变。在此期间。大学生不但要经历生理上的不断成熟,而且要在心理上逐步走向成熟。在这个人生发展的特殊阶段,他们面临种种心理压力,表现出不适应,有的甚至出现心理障碍。对此国内外学给予高度关注,通过运用多种压力量表对大学生心理压力的类型和特点进行分析,揭示出大学生心理压力的应对特点。大学生心理压力问题的产生原因,主要是个人内部因素和外部环境因素。需要学生、家庭、社会和学校的共同努力,一起来帮助大学生提高自身的心理承受和调试能力。 相似文献
134.
忠实标准教学是翻译标准乃至整个翻译教学关键之一。忠实的前提有三点,对源语的正确理解;忠实与通顺的含及其内在关系的正确认识,“雅”的正确理解与应用,在翻译教学中,必须将三者结合起来,切不可卢实与源语本身的理解,将通顺与译入语的表达简单的对策起来。 相似文献
135.
136.
皇侃《论语义疏》中的佛源词 总被引:1,自引:0,他引:1
徐望驾 《中山大学学报论丛》2005,25(4):104-107
皇侃《论语义疏》中出现了为数众多、未被学界注意的佛源词,用它们来证明佛教对汉语词汇的巨大影响是很有说服力的。 相似文献
137.
当前高职生心理压力问题比较突出,主要表现为心理不适应、自我封闭和自我逃避、心理幼稚化。造成心理压力的原因是多方面的,其中社会环境的影响不可忽视,而家长不适当的教育方法以及对学生成长关注不够也成为重要的原因、要培养学生健康的心理,必须营造良好的心理健康环境,建立科学的预测系统,建立完善的心理服务网络,并积极倡导学生自我保健教育。 相似文献
138.
近年的调查发现:学生的负担越来越重,家长对学校教育越来越不满,教师所承受的压力使很多人身体状况欠佳,心理压力过大,甚至身心疲惫。学生、家长和教师之间出现了更多的矛盾,学生离家出走、教师体罚学生、家长状告教师现象时有发生,种种事件的发生为我们的教育敲起了警钟,也惊醒了整个社会,人们震惊之余不禁要问:到底教育出现了什么问题? 相似文献
139.
最近,某中央大报有一则摄影报道是说城市的孩子们把不用的旧书捐给农村孩子的事,图片上农村孩子收到捐赠的旧书时喜形于色的神态,看了叫人心酸之余.似乎也在窃喜:还好,我不是农村人.我的孩子不用那么可怜!我满可以怜悯他们的贫穷,充满同情地捐钱捐物救助他们的学习和生活。捐赠者通过捐赠活动帮助了农村孩 相似文献
140.
浅谈社会因素对翻译标准选择的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
骆乐 《安阳师范学院学报》2002,(1):76-78
翻译是一项社会活动,翻译标准的选择不可避免地会受到社会因素的影响。本文论述了翻译标准的选择受社会因素影响的必然性,并提出宗教、政治、经济、社会意识形态是影响翻译标准选择的主要社会因素。 相似文献