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991.
正心理健康教育是德育工作的重要内容,德育是培养个体良好思想品德的教育,而心理健康教育则是培养个体良好心理品质的教育,实施素质教育就是在使受教育者在生理素质、心理素质和文化素质上和谐发展,在德、智、体诸方面全面发展。这种教育以受教育者身心得到健康发展、形成健全的个性为出发点和归宿。但长期以来,很多人对身体健康比较重视,而对心理健康却较少注意,进入21世纪,中国经济 相似文献
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993.
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995.
996.
职业人格是个体从事一定职业所必备的最核心的基本素质,是人的自然属性和社会属性的集中体现。高职学生的职业人格具有独特的内涵和特性,高职教育鲜明的"职业性"和目前对接社会经济发展和市场需求的人才培养模式直接影响着学生职业人格的养成。 相似文献
997.
电视真人秀是迄今为止最为成功的电视节目之一,它成功将人们拖入了由电视媒介主导的"民主"狂欢浪潮之中。真人秀的发展过程是全民娱乐精神的高度呈现,也是公民意识觉醒和民主参与能力提升的过程。电视真人秀呈现出了公众通过新媒体参与事件并在一定程度上决定事件走向的民主动态,于是公民意识在潜移默化中逐步养成。 相似文献
998.
按照中职院校《机械设计基础》课程的教学内容、方式和方法的改革目标为核心指导原则,集中阐述和说明了如何落实机械拆装和测绘为主题的项目任务驱动教学模式,这一创新模式变革了以往教学模式,从而形成以能力养为成主旨的教学观念。 相似文献
999.
学报编辑的心理健康将直接关系编辑的工作质量和工作效率。正确认识学报编辑心理健康问题,有利于采取正确措施,帮助学报编辑走出心理困境,提高工作效率。在学报编辑心理健康问题上,一是要注重文化因素,增强编辑工作者的文化责任感与使命感;二是要完善激励机制,让编辑工作者的劳动价值充分体现出来;三是加强心理辅导。在日常工作中,应当高度关注编辑的心理健康问题,提供必要的辅导,增强他们的心理素质。 相似文献
1000.