关于文言文教学的思考

文言文教学是语文教学的一个重要方面,要学好文言文,应贯穿四个环节:读通、读懂、读深、读透,即学生以读为主线,通过朗读、解读、跳读、回读等不同方式学习课文,实现"通、懂、深、透"的教学目标。     

致暑假

记得小时候,每年最期盼的时间,除了春节就是暑假。对于暑假的期盼之情甚至高于春节,因为暑假有两个月的假期,可以让自己好好的放松一把。那个时候还没有iPad、iPhone,没有现在运行速度超快的电脑,没有ios系统和安卓系统,更没有保卫萝卜等手机游戏。我们有的,仅仅是运行速度极慢的老式电脑和被我们奉为电脑圣书的"少电"。     

快乐是一种角度

快乐是什么?它没有一个统一的标准,快乐只是一个角度而已。在沙漠中艰行而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。荆棘划伤了手指,可幸运的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸运的是没危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感到它们像拨子一样拨动着你快乐的心弦。     

陶渊明诗句“刑天舞干戚”研究综述

陶渊明《读山海经》其十第三句诗究竟是"形夭无千岁"还是"刑天舞干戚",自宋代产生争论以来,到今天这两种说法依然并存。本文主要从上下文义、句式、版本、校勘、"篇指一事"和组诗等六个方面对此论争加以综述,并以"形夭无千岁"为是。     

浅谈亲子“悦”读故事类绘本的有效策略

促进故事类绘本的亲子阅读过渡到亲子“悦”读,需要以幼儿为主体,鼓励幼儿大胆创改编,结合观察和猜测式阅读进行家庭式情绪教育,善于开放式提问与平等的故事讲解,注重幼儿的美感培养,创新“悦”读途径并及时掌握亲子“悦”读的科学理念和方法.     

读人

人,能读吗？答曰：能。人世间最不耐读的是婴儿,皮球般的脸蛋,花生般胖胖的五指……但即使是婴儿,也能使我读出几分味道来,大音乐家贝多芬就曾把婴儿啼哭比作“世界上最动听的音乐”;那么,婴儿的笑靥,就可以比喻为无一丝云影的万里晴空了,     

行为导向教学法在中职《室内快题设计》课程中的运用

行为导向教学法作为一种引导性教学方式,强调培养学生的专业能力、社会能力、方法能力,以学生为中心,教师为引导者,让学生独立自主地设计完成教学过程。介绍了行为导向教学法在中职《室内快题设计》课程中的具体运用以及实际教学效果。     

Java软件开发中文件操作的研究与探析

文件是计算机系统存放信息的重要途径,文件操作包括文件管理和文件读/写操作.Java语言是当前最为流行的程序设计语言之一,从定位于嵌入式系统应用的Java ME、定位于客户端应用的Java SE,到定位于Web应用的Java EE,Java均完整地提供了相应的解决方案.该文结合实例详细阐述了Java的文件管理及文件的顺序读写和随机读写,为相关开发人员快速掌握文件操作提供了支持.     

如何推进“十二五”时期地勘单位群团工作

当前正是地勘单位改革发展、构建和谐的关键时期,是实地勘单位实现“十二五”规划的起步阶段,也是实现地勘单位产业结构调整、率先崛起的黄金期。随着地质找矿进入新阶段,“358”奋斗目标的进一步明确,发展后劲不断增强。但是,仍然存在着发展不平衡,有些地勘单位经济规模不大,竞争能力不够强,思想观念落后,创新意识不强。整体来看,地勘单位的机遇与挑战并存,各种有利条件和不利因素相互交织,因此,要实现地勘单位又好又快发展,做好群团工作十分必要。新形势、新任务对地勘单位群团工作提出了新要求、新考验,需要群团组织有新气象、     

做好新形势下国有企业新闻宣传工作浅议

国有企业新闻宣传工作是企业思想政治工作的重要组成部分,也是企业经营战略管理不可或缺的策略和手段。随着我国改革进程的加快,进一步做好新形势下企业新闻宣传工作,对于提高企业软实力,推进企业又好又快发展提供强大的精神动力,具有十分重要的意义。