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951.
952.
一、 现代化远程教育是通过卫星系统、互联网络以及其他多媒体手段所进行的实况的或非实况的教学活动有传统教育不可比的优势,它主要有以下特点:1. 以学习者为核心。传统教育以教员和教案为核心,在规定的时间和地点,以讲课和实验等方式使学习者完成受教育的过程。因此,在传统教育模式中学习者是按照教员所规定的内容和方法去学习,而不是依照自己的知识结构和学习方法从事学习。现代化远程教育则以学习者为核心,教员的任务是了解每个学生的情况,指导学生如何获取信息,并形成一套有效的学习方法。2. 学习过程具有灵活性。现代化…  相似文献   
953.
954.
浅论数字化时代的科学期刊   总被引:8,自引:0,他引:8  
论述了传统学术期刊的危机和电子期刊的最新趋势,提出数字化时代科学期刊管理的理想模式。  相似文献   
955.
从学校过渡到工作是英国近几年来改革的主要领域,本探讨了英国在学校过渡到工作方面的框架及最近改革的内容、特点与趋势,并指出了对我国教育和培训改革的启示和借鉴意义。  相似文献   
956.
957.
958.
959.
论图书馆学的生命力   总被引:2,自引:1,他引:1  
  相似文献   
960.
全国教育信息网(以下简称全教网)的建立是一项填补国内空白的创新之举,创新价值在于能使丰富的教育信息储量,快速进入用户的思维空间,从而在全国范围内形成教育同步发展的新态势,全教网推动普教现代化进程的应用价值从宏观上说,入网的教育信息可为上级领导提供决策的依据,从微观上说,入网的教育信息可为大中小学提供教改的借鉴和指导,全教网拥有融入全球信息高速公路的潜在价值,另外我国与世界动态开放的新形势,加速了中国教育信息走向世界,世界教育信息融入中国的双向传递与交流,全教网的高科技信息服务,创造的利国惠民的经济价值更是数目惊人。  相似文献   
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