媒介深度融合下新闻传播的“理性-情感”共融范式

<正>本文认为,当下媒介深度融合、技术形态迭代升级的同时也发生传播范式的融合：新闻传播从原有传统媒体时代偏重理性传播朝着情感传播方向深度融合发展。情感作为新闻传播中的重要因素,旨在创新报道,与受众“重建连接”,形成情感共鸣的互信亲密关系。“用户意识”成为一条主线,以期建立人际联系。媒体与用户之间的连接,是媒体与人之间的“连接”,情感传播发挥关键性作用,这是融媒体深度发展道路中极为重要的问题,也是全媒体传播体系建设过程中的关键指引。本文提出,融媒体传播注重情感传播,但并非与理性传播相对立,而是在媒介技术进步的支持下,形成共存互补的共融范式。     

信息疫情中竞争性信息传播建模与实证研究

[目的/意义]文章厘清信息疫情中用户、行为和竞争性信息传播之间的作用关系,揭示信息疫情的生成和传播规律,为信息疫情干预政策的制定提供理论支撑。[方法/过程]文章以复杂网络理论为支撑,以新浪微博平台为参照,抽取用户、信息、行为之间的关联作用机理,综合运用Logistic模型和行为博弈模型建立信息疫情竞争性信息传播模型,采用计算实验方法对模型进行验证。[结果/结论]研究表明,用户的原创、转发、评论行为均会影响用户对信息疫情的易感性以及信息疫情中真假信息的竞争性传播;重建用户行为秩序,引导用户生成高质量的真实信息,是帮助用户免受信息疫情影响的有效策略。     

听似一幅画——浅谈广播节目的影像化创作

广播的传播特性是线性传播、转瞬即逝,所以,听众对其所传播的内容不易留下深刻的印象。但与此同时,广播解放了视觉只诉诸听觉的传播方式也扩大了听众的感知空间,"只闻其声、不见其人"的距离感往往会激发出听众对人物及事件更多的内心描摹,成为听众重要的收听兴趣之一,只是并不是所有的广播节目都能够"扬长避短"。要制作出对听众有着足够吸引力的节目,笔者认为,一条重要的途径便是广     

新媒体对高校旅游专业教学改革影响的研究

以互动性传播为特点、具有创新形式的新媒体正在向教育领域的各个方面迅速渗透,并成为促进高等院校教育教学体制改革、提升教学质量和深度的关键所在。因此,科学认识新媒体给予高校旅游教育教学带来的深刻变化,并且探索新媒体对旅游教学改革带来的新规律、新途径显得十分重要。     

媒介融合背景下的理性传播

对新闻自由与政治民主的损害,一直是质疑媒介融合的焦点。如何在媒体做大做强的同时,避免内容的同质化与信息的单一化,使新闻自由与信息民主得到进一步发展,将取决于融合媒体所体现出的传播理性。同时,也只有理性化的管理制度才是理性传播的前提与保障。     

论文献的选择性传播

文献传播具有选择性。文献选择性传播的意义是 ,促进文献流传 ,传承优秀文化 ;其发生机制可分为主动选择、被动选择和自然选择三种方式 ,文献传播的选择性应用广泛 ,对图书情报学领域讲 ,意义更为重要。参考文献 10。     

巧用音乐音响 为广播节目增色

相对于其他媒体,广播传播的手段、方式较为单一,线性传播,稍纵即逝;除了声音,别无他长。基于这一特性,有人认为广播给受众带来的接受过程和后续效应都是短暂的,但美国哥伦比亚大学教授迈克尔·曼切尔却认为：“美妙的声音能触及人的灵魂,让人记忆久远。”如何巧用音乐、音响这两大利器,为广播节目增色呢？     

电视新闻写作的传播优势分析

电视新闻写作将广播新闻的＂听＂和报纸新闻的＂看＂等特点有效结合,实现通过语言、文字对电视画面进行全方位的判断与了解,才能让电视新闻传播更容易实现准确、清晰地完成叙事功能。下面重点对当今电视新闻写作传播优势进行全面细致的分析,以期更好了解新闻写作。一、电视新闻写作的特点与要求1.电视新闻写作的特点快速及时,线性传播电视新闻就时效性方面和其它媒介比较来说,优势非常明显,可以采用现场直播的方式,因此新闻写作强调时效性。     

新媒体环境下的企业品牌营销

本文通过分析新媒体环境的特性及传播特点,揭示了其对于企业品牌营销方式的深刻影响,并通过具体的品牌营销成功案例进一步阐释了新媒体环境下的企业营销对策.     

观点摘编

党报创新必须做强民生新闻安徽日报报业集团总编辑汪谷震日前在2008年第8期《新闻战线》上刊文,认为党报要营造和谐向上的舆论氛围,必须把做强民生新闻作为党报改进创新突破口。首先.找准结合点和切入点,做强民生新闻与深化主题宣传相融合。要找准经济中心与民生建设的结合点、找准构建和谐社会共建与共享民生的闪光点、找准社会各界与百姓对民生问题的