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101.
意识形态的一个重要特性是情感性,其对意识形态的教育和传播有着不容忽视的影响。我国现行的高校意识形态教育对情感在意识形态教育中的影响重视不够,导致意识形态教育的实效性不高。为此,应重视意识形态的情感因素,并力求将之应用于实际的教学中。  相似文献   
102.
本文通过对豫东禁忌数字的解读,挖掘其背后所隐藏的意识形态,归纳禁忌数字中蕴含的民俗文化,展现豫东人禁忌数字中所呈现出来的文化信息。  相似文献   
103.
语言的性别     
在上世纪90年代,我十来岁的时候,老师和家长对于男生的最高评价乃是两个字:听话。最差的评价是另外两个字:调皮。在这种指导思想下,男生要小心仔细,听话顺从,如同女生一般,这样才方便管理。其实这种价值观并不长久——很长时间里,我们说哪个男的"娘娘腔",乃是一种至高无上的侮辱。但遗憾的是,我们常常提起的"娘娘腔"多半是在攻击某人的语音语调,以及伴行的肢体语言,但语言本身的性别特征,并不仅限于此。很多时候那些看起来很"男人"的表达,其所说其所写,却是偏女性的一套语言。性别是可以导致社会心理差异的。远古时期,男人们为打猎担  相似文献   
104.
《商洛学院学报》2016,(2):79-85
从主题、词汇选择、时态及主位化等角度分析发现,Shaanxi News新闻标题不存在为了生成主观话语对时态的扩展性使用,标题的主位结构没有为了达到一定的主观意愿刻意违背语篇发展的规律,从而客观报道了陕西各个方面的发展动态,以及与陕西人生活息息相关的节日、风俗、特色饮食以及艺术形式,塑造了积极、乐观、向上的陕西人以及发展中的美丽新陕西形象。  相似文献   
105.
冷战后,安全研究的范围逐渐扩大,健康问题已经作为非传统安全问题被提上议程。近年来,全球范围内自然灾害频繁发生,其中的健康问题是显而易见的,但是背后却隐藏着男女性别差异。根据女性主义者从社会性别的角度对健康问题的解读,妇女在健康问题上一方面是承受者,比如在自然灾害中,她们在生理、心理以及性健康方面都存在明显的脆弱性。但另一方面,她们又是积极的贡献者。灾区健康饮用水的提供、灾民的健康护理工作、孕妇保健以及艾滋病的防护大多由妇女来完成。鉴于此,希望通过对妇女进行自身教育、社会共同但有区别的对待和国际政治领域的关注这三个层面促进男女在健康问题上的两性平等和非传统安全问题的有效解决。  相似文献   
106.
鹿学海 《成才之路》2013,(22):19-19
近年来,随着人们意识形态的转变,随着教育理念的回归,素质教育已越来越被人们认可。素质教育的实施给学生的学习提供了充裕的空间,也对教师的教学提出了更高的要求。假期增多了,课时减少了,如何在有效的时间内完成教学任务呢?那就是要求教师构建高效、精品的物理课堂。  相似文献   
107.
霍尔从意识形态视阈出发研究大众传媒,他始终坚持将传媒置于政治和意识形态的范畴之中来发掘其意义和效果。霍尔对大众传媒的分析极富马克思主义批判色彩,为传播学的批判范式做出了榜样。透过分析,可清晰地看出霍尔的真正意图是将传媒作为一种文化形式,以左翼马克思主义理论家的眼光,洞察这一文化形式所负载的政治功能和意识形态效果。  相似文献   
108.
随着经济全球化的不断发展,英语作为一门国际性的语言,在国际贸易和文化交流中发挥着越来越重要的作用。然而因为各国的文化意识形态不同,导致国际间交流经常会产生障碍。近年来,为了适应经济全球化和加快我国改革开放的步伐,我国加强了对学生英语的教育力度。新课程强调在初中英语教学中要加强对文化的渗透,以便培养和扩展学生的国际视野,让他们学会用西方的思维来看待英美文化,从而促进国际沟通和交流的顺利进行。  相似文献   
109.
共同的梦想     
“人,可以因为很多不同的标准而分为许多不同的种类。比如。因为地域而分为南方人和北方人.因为民族而分为汉族人和少数民族人,因为国别而分为本国人和外国人.因为宗教信仰而分为教徒和非教徒,等等。对于这些类别的归属,不仅构成了人们各自的社会性特征.也组合成了一个关于人的坐标系。标定下了他/她的基本身份与属性。在种类繁多的身份中,人有两种最为基本的身份.一是因成熟水平而获得的‘成人’或‘孩子’,二是因性别特征而获得的‘男生’或‘女生’。无论你是哪里人,隶属于哪一种文化,有怎样的信仰,你都将不可避免地担当着孩子或成人、男生或女生的身份……”  相似文献   
110.
德汉抱怨语的性别语用对比研究表明,较之于男性,女性抱怨较多,且喜欢使用间接抱怨方式,口气比较委婉,通常就事论事,抱怨内容比较具体和琐碎,不会过于抽象和宽泛,并且善于倾听对方的抱怨,富有同情心,态度积极,善解人意,有时甚至委曲求全,常常通过主动回应来维系和谐的交际氛围,表现出对对方的理解与尊重,这与男女两性的女性性别原型及其交际风格有密切相关。  相似文献   
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