不同性别视角下的婆媳关系——巴金《寒夜》、铁凝《玫瑰门》比较解读

婆媳关系是家庭结构中一组非常重要又微妙的关系,也是文学作品中的重要母题之一。在作品写作中,作家的性别身份制约着它的叙述中心和表述方式。本文通过比较《寒夜》和《玫瑰门》中对婆媳关系处理婆媳形象塑造上的不同,探究性别不同的男作家巴金和女作家铁凝在作品中所传达出的性别意识及不同的审美倾向。     

web 2.0时代女性网站的出路

随着网络深入普及,女性网民成为活跃的上网主力军。为女性网民独身定制专门的网站,曾经是网络上热议的话题。但经过几年时间,这些曾被寄予重望的女性网站,却逐渐暴露出内容建设单一、经营管理不善、公共空间构建和传播效果不佳等弊病,更一直遭受网民的冷落。到目前为止,传播学界对女性网站的研究,多以社会性别视角分析并持批判的态度,涉     

谈大众传媒中的女性刻板印象

本文以大众传媒为视点 ,运用社会性别分析理论 ,揭示传媒中女性的四种刻板印象 ,从而发现女性不经意的被歧视的严重现象 ,也间接地指出女性所处的不平等压抑状态 ,进而告诫人们觉悟起来 ,为争取两性真正意义上的平等而努力。     

妇女史对传统史学的启示

本文从史学理论与方法论的角度,探讨妇女史研究的发展与传统史学的关系,分析社会性别理论的提出和运用对传统史学研究的启示,论证了性别维度的引入丰富了史学研究的视野,多角度跨学科性别理论赋予了历史研究新视角和新方法,认为社会性别理论对传统史学的发展作出了贡献.     

论学科的性别意识形态

研究学科制度不能忽视对其性别立场的关注.女性主义通过对性别与知识关系的探讨,揭露了学科所蕴涵的性别意识形态,并把它与高等教育中的性别差异与性别歧视联系起来,重新审视了学科的性别属性,对其进行质疑与挑战,提出了女性主义关于学科的新认知.     

赋予教育研究以性别意识

教育研究并不缺乏一般意义上的性别意识，缺乏的是女性主义意义上的性别意识，其表现就是理性主义成为话语霸权，研究者普遍忽视女性研究对象的感受，研究结果不能反映女性的声音，等等。本文认为，在教育公平和民主成为普遍诉求的今天，教育研究有必要借鉴女性主义的研究视角和方法，这将有助于我们重塑教育知识当中人的形象、反思教育学学科性质和传统教育观念并丰富教育研究的方法。最后，本文就如何体现教育研究的性别意识提出了具体的建议。     

影像叙事与性别政治:《白雪公主与猎人》的叙事结构分析

电影作品《白雪公主与猎人》在延续童话故事《白雪公主》叙事结构的基础之上,对其进行了颠覆性的影视改编.该作品将白雪公主与王后作为女性欲望与理性的两个不同面向,在父权社会干预下由分离到合而为一的历程经由视听语言进行阐释,影片由两性之间权力冲突入手,提出解决方案即男性特质与女性特质融合,从而探寻人的本质存在的优化路径,其巧妙的叙事结构为影视改编提供了良好借鉴.     

交友小木屋

姓名:刘禹池年龄:11岁性别:女学校:吉林省桦甸市第一实验小学爱好:玩电脑、画画性格:活泼邮编:132400电子邮箱地址:1054937847@QQ.COMQQ号:1054937847     

“嘻哈”登场

大家好,我是玉树临风,风流倜傥,人见人爱,车见车载,帅得叫人掉渣,美得让人磨牙的——嘻嘻!嘿嘿,‘嘻嘻’就是我了。芳龄不便透露,性别嘛——从不进女厕所!只见嘻嘻扯了扯脖子上的领结,继续对着镜子疯狂地练习着,很荣幸收到‘创创’小编们的邀请,成为‘奇趣故事’的主持