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71.
程梦辉 《中学生数理化(高中版)》2016,(4):31-32
同学们对电磁感应知识的学习,不仅要正确理解电磁感应的基础知识——明确什么是电磁感应现象、感应电动势大小的计算、感应电流方向的判断及自感现象的理解等,更应该关注电磁感应的综合问题。通过分析电磁感应综合问题的训练,我们不仅能深入、全面、细致地理解电磁感应知识,而且能够提高分析综合问题的能力和运用数学知识解决物 相似文献
72.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
新课标强调小学生学习要从以获取知识为首要目标转到首先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养。针对新课标的内容和要求,对教学模式进行了有针对性的调整并在教学中加以应用,以适应新的教学要求。 相似文献
73.
产出导向法在大学英语教学中的可行性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
《教育教学论坛》2016,(30)
大学英语课程面临课时压缩、需进一步提高教学效率、改进教学方法的问题,为了进行更有效的教学,本文分析了将输出驱动假设为核心的产出导向教学法(production-oriented approach,POA)应用于大学英语教学的可行性及其所面临的挑战。 相似文献
74.
艺术生在高三上学期基本上是不上文化课的,他们得全力以赴忙于专业进修与高考,一旦专业高考结束,文化课便成了学生的主攻课,但这已是高三下学期了,时间非常紧迫。在文化课复习中,文综的复习非常重要,以历史学科来说,艺术生需在仅剩的三个月左右时间里复习完所有的内容,这就必须讲究策略以提高复习的效率。 相似文献
75.
如何行之有效地进行高三数学总复习?“题变法”就是解决教学低效、质量不高的有效方法。
一、“题变”法的目的、手段
“题变题”是针对复习课的教学目标、要求,先设计一个题目。然后进行改变(改变题目的条件、结论,构造逆命题并判断其真假),将数学基础知识、技能方法与思想融于其中,并引导学生进行对比讨论、分析研究解答,学生有兴趣,会更具探索精神,既巩固了知识又发现了规律性的东西,并能从感性认识上升到理性认识,使思维更加活跃和具有创造性,智力和能力都有所提高。 相似文献
76.
77.
相对于大型出版社、出版集团而言,中小型出版社的融合发展面临着更多的困难.在“互联网+”背景下,应该在协同编辑系统、电子出版物、点读笔应用、二维码、配套数字化资源建设、电子书等方面大胆尝试;尤应关注在线教育与培训、数据库建设、APP应用等.中小型出版社要选择适合自己的融合发展模式,要全面调整投入与产出的关系. 相似文献
78.
79.
《集邮博览》(原名《北京集邮》)自1982年创刊至今30多年来,共发行18期增刊。改版之前发行8期,复刊改版之后发行10期,除1992年发行的增刊未编号外,其他17期均占总期号。从内容上来看,包括集邮年刊、邮展活动、学术专题、集邮人物、地方集邮等,极具鲜明的主题和时代特点。一、1992增刊——《集邮纪实文学专辑》发行于1992年6月,没有总期号,黑白96页,规格与正刊相同。由集邮博览杂志社编辑出版,安徽安庆市报刊零售公司国内总发行,中国国际图书贸易总公司国外总发行。安徽省铜陵新华印刷厂印刷,准 相似文献
80.
二次函数是初中数学的重要内容之一,笔者在教学实践中发现许多学生看到二次函数就头痛、害怕,对二次函数的应用更加感到困难.为什么呢?第一,学生对二次函数的图像变化没有掌握牢固,沿x轴或y轴移动后函 相似文献