小学数学应用题总复习建议

“九义”小学数学第十二册“总复习”将应用题单独编排进行复习,有利于学生对所学应用题的知识进行系统整理,提高综合解答应用题的能力。现就此部分内容的复习谈几点建议。 一、认真审题是正确解答应用题的前提 １．复习巩固解答应题的步骤,培养学生认真阅读题目,仔细观察、思考的习惯。从题目的整体结构出发,先把文字叙述的内容、情境在头脑中内化为鲜明的表象,整体感知题中讲的是一件什么事,事情经过怎样,有哪些条件,要求什么问题,条件与问题间有何联系。如教材第１０９页“做一做”：育民小学校办工厂,原计划１２天装订２１６…     

小学数学第三册总复习建议

小学数学第三册教材内容按顺序分为 100以内加、减法计算 (二 );乘、除法计算 ;米和厘米、角和直角 ;乘、除法应用题四部分。通过复习 ,引导学生回忆所学知识 ,进一步加深理解 ,并使基本技能达到熟练 ,促进知识向能力的转化 ,形成良好的认知结构。 　　一、 100以内加、减法计算 (二 )　　100以内连加、连减、加减混合计算是在 100以内加、减法 (一 )的基础上学习的 ,它是万以内的加法和减法的基础 ,这部分内容学生掌握没有大的困难 ,复习前要了解学生掌握竖式简便写法的情况 ,复习中让学生明确 ,哪一步可以口算就口算 ,不必再写竖式。对于…     

小学数学第九册总复习设想

小学数学教材第九册第五单元“总复习”包括两个部分：一是“整理和复习” (12道题,下面简称“整理” );二是练习三十四 (30道题,下面简称“练习” )。总复习时要将两者相结合,根据学生实际情况,有计划、有目的地指导练习,使学生夯实基础,灵活运用 知识。现提出以下设想。 　　一、以提高计算技能为重点,复习小数乘、除法,运算定律及混合运算 　　1.复习小数乘、除法的意义及计算方法,要与整数乘、除法进行对比,突出其不同点。如,“整理”第 1题,先让学生回答,然后师生共同归纳：小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同,乘…     

电视机中I~2C总线系统及其维修方法

近年来 ,多数新型大屏幕彩色电视机均采用了 I2 C总线系统。详细阐述 I2 C总线系统、特点及其功能 ,探讨该总线系统及其在电视机中的应用和维修方法。     

综合评价体育复杂系统中功效系数法的应用

试用功效系数法对体育中多因素影响的复杂系统进行定量综合评价。通过综合评价分析全民健身活动开展状况的应用实例 ,表明功效系数法是一种有效的综合评价方法 ,可广泛应用于体育中一些只可用离散型数据表示的多因素影响的复杂系统之中     

运动致轻重症肩关节周围炎的治疗研究

为进一步探讨运动损伤性肩关节周围炎(肩周炎)的有效治疗途径,本研究运用臂神经阻滞(BPB)并推板法对32例体育运动致肩周炎进行治疗(在局麻后进行推板法),本方法是现代医学与推拿按摩综合利用,效果显著,操作方法简便,总有效率达到100％。     

吴茱萸炮制前后总生物碱含量的变化

吴某茱萸历来多炮制后入药。本文对吴茱萸炮制前后总生物碱含量变化进行研究。发现炮制后吴茱萸中总生物碱含量有明显降低,并且炮制时间越长、炮制温度越高,降低越明显。     

平面几何总复习中的几点尝试

平面几何总复习不应只是知识的机械重复和简单再现,而应是通过编选典型题目,立足教学大纲与教材,注意挖掘课本中例、习题的功能,充分发挥其作用,串联知识,揭示规律,形成技能技巧的过程。一、一题多解,重在方法结合例题,从多方位、多角度引导学生探究分析,从而获得多种不同解法,激励学生学习数学的兴趣和     

室内总挥发性有机化合物的检测

本文利用便携式室内总挥发性有机化合物(TVOC)检测仪对西宁市区30户新装修家庭室内总挥发性有机化合物(TVOC)含量进行了检测,结果显示60%的家庭TVOC含量超过国家标准。     

信息公开先开传媒通道

今年4月24日,新华社全文刊发了将于明年5月1日起正式实施的《政府信息公开条例）,这一条例的出台堪称中国政务改革的“划时代的里程碑”。