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112.
113.
看了周叶萍老师的文章,顿感教学工作任重而道远。周老师在给学生作文打分时,犹豫不定,左右为难,因为她“从文章反映的思想看,觉得似乎又缺了点什么”。于是,又让学生把文章结尾改了一下,结果这样一改,周老师就觉得让她“感到了一种‘善’,一种‘美’,真得感到又有意义了”。  相似文献   
114.
针对我国中学英语教学现状,教育工作者应培养学生积极和健康的情感态度,营造宽松和高效的课堂互动氛围,培养学生创新思维能力,特别是要进行课堂交际性活动,从而达到大面积地提高中学学生英语教育质量。  相似文献   
115.
在目前的远程教学中常常由于忽视了学生的情感需求,使得远程教学的优势不能很好地得以发挥。针对这一现状,本文首先对远程教学过程中的情感信息交流问题做了详细的分析,并以模式图的形式表示出其具体的交流过程。最后指出了远程教学过程中进行情感信息交流需要注意的几个问题,旨在增强远程教学的吸引力和感染力,提高学生的学习效率。  相似文献   
116.
任成达 《职大学报》2006,(4):112-113
艺术创作中的情感表现是存在于想象的意念之中而实施于画面之上的。艺术世界更多需要的是艺术家的情感投入和哲学沉思。现代艺术正逐渐将艺术真实理解为一种艺术家内在情感与想象的实现与表达。  相似文献   
117.
采用文献资料法、观察统计法等研究方法对男子跳马踺子类动作发展特征进行分析,男子踺子类动作选用人数较少,但选用难度较大,完成质量较好,选用的动作类型相对较集中,并在难度创新上有所突破。男子跳马踺子类动作难度动作的创新将集中在第二腾空的多周空翻、多周转体及第一腾空的转体度数变化上。  相似文献   
118.
“身无彩凤双飞翼.心有灵犀一点通”常用来比喻彼此间的心意相通和人与人之间情感的高度融合。师生间的情感交流在很大程度上影响着教育的成效。让师生间也“心有灵犀”是班级管理的最优目标。  相似文献   
119.
120.
于建生 《传媒》2001,(12):7-8
由于历史的原因,我国有为数不少的行业指导类报刊,这类报刊由不同的行业领导部门所办,刊载对本系统、本行业工作进行指导的内容,传播本系统、本行业的各类特殊信息。这些报刊有的发行量很大,但是一般不为社会广大读者所知,而只在本系统、本行业传播。  相似文献   
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