高校德育课教学艺术新探

高校德育课主要是如何塑造、培养、影响青年学习,使成为社会主义事业的建设者和接班人。要做好这 项重要工作,高校德育课的教学艺术应该在正确的教育观念指导下,从教学内容和教学形式上加以设计和探索。     

中国梦正在发挥巨大感召力

正2012年11月,中国共产党第十八次全国代表大会闭幕不久,习近平主席在参观"复兴之路"展览时,第一次提出实现中国梦;今年3月,习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕时的讲话中,对中国梦作了系统阐释。此后,习近平主席在不同场合多次论述了中国梦。他强调,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。国家好,民族好,大家才会好。他强调,中国梦归根到底是人民的梦。我们要实现的中国梦,就是让人民有更好的教育、更稳定的工作、     

频道形象包装：让观众认识你

在频道内容越来越趋于同质化的今天,频道形象包装成为彰显频道特色和个性的重要环节。成功的频道包装应具备形式上的感召力和视听上的感染力,才能达到对办台思想的具体阐述、对频道整体定位的推广目的。     

在民生新闻报道中体现民生情怀——区县报做好民生新闻报道的几点体会

做好民生新闻报道,关注民生民情,反映群众呼声愿望,不仅是先进办报理念的体现,更是增强党报的亲和力、吸引力、感召力的现实需要。     

构建促进内涵发展的特色校园文化

相信信念的力量,让学校成为具有精神感召力的场所,这是学校文化建设的应有追求,肖川教授如是说。如果说办学质量是一所学校的根,那么文化建设则是一所学校的灵魂,健康、向上、文明的校园文化可以陶冶学生的情操,启迪学生的理想,凝聚教师的思想,促进学校内涵的发展。一、构建以爱心、责任心、进取心为核心的教师文化教师文化是最重要的校园文化,他影响着学校     

“珠”“联”璧合放异彩 活力课程育奇葩

这是两副出自学生笔下、也发自学生内心的对联:奇趣串珠串成精美作品美妙对课对出雅致对联副副妙联联联寄托老师希望颗颗彩珠珠珠饱含母校深情这两副对联精妙地概括了我校校本课程——"珠趣""对课"的独特魅力。自2007年以来,我校结合工作实际,紧扣学生个性特点,创造性地实施了"珠趣""对课"校本课程,打造出两张富有吸引力、感召力和影响力的亮丽名片,不仅深化、发展了校本课程,还铸就了学校教学工作的金字招牌。     

政治教师应有的人格魅力

中学政治教师要想上好政治课,成为优秀教师,必须具有良好的人格魅力,用人格魅力感染学生,赢得他们的尊重与爱戴。     

电视人物专题报道的新突破

丰富多彩的社会生活孕育着生生不息的新闻人物,蕴藏着取之不尽的新闻源泉。电视人物专题报道给人以激励和鼓舞,感染和启迪,一直是广大观众喜爱的节目形式。而不论是报道先进典型人物还是凡人小事,只有让观众感到可信、可亲、可敬、可学,才能引起人们心灵的共鸣,从而产生广泛的社会影响。而要收到这样的效果,电     

以“诚信”感人

为人师表，固然要讲博学、讲技巧，但更要讲诚信、讲本真、讲仁爱，因为为师的一切风华、智慧与感召力，都从这“诚信”出发。     

外语教学与民族精神教育

一、在外语教学中加强民族精神教育的重要意义 1．提高学生抵御西方文化渗透的能力 民族精神教育首先是存在于民族传统文化中，一个民族如果没有本民族的文化，就不可能有对本民族的自信。悠久灿烂的中华文化给我们留下了极为丰富的宝贵遗产，对于全民族具有强大的吸引力和感召力，是维系中华民族绵延不断、长盛不衰的精神纽带。优秀的传统文化同当代先进文化的有机结合，将给我们的民族文化注入新的生机与活力。