跨时期网络舆论铺垫效果的构念启动与使用--基于人民日报“城管”议题微博的统计分析与时序考察

根据对人民日报“城管”议题104条微博的统计分析和时序考察,本研究解释了城管“污名化”背后的传播机制在于跨时期的网络舆论铺垫效果的构念启动与使用过程。基于这一时间跨度超过1年的样本数据的统计分析,整个舆论议题演化爆发的形貌犹如从孤峰高耸之下看清低处群峰林立的样貌;对样本数据的时序考察后还发现,在五大类舆论议题轮番上演的阵势中,一旦出现涉及暴力议题的重大突发事件之后,整个舆论基调基本被此类议题所主导,从而掉入了“铺垫效果”形成的认知涡旋当中。“城管”议题标签上的“暴力”底色,揭示了舆论生成演化过程中出现的一时引爆,其实与长期暗流涌动产生的铺垫效果息息相关。     

通识教育体系下的学生思辨能力培养研究——以报刊英语教学为例

本研究将思辨能力的构念模型作为理论框架,以报刊英语教学为实践基础,从开展多元化阅读任务,主题式课堂讨论,真实性互动实践和自主性阅读评价四个方面探讨培养思辨能力的教学模式,为通识教育体系下如何更好地将语言技能训练与思维训练紧密地结合起来提供了实践方面的建议和参考。     

“官”念十足

漫画发表于1911年的《神州日报》,该报由于右任等革命党人在上海租界创办。报名“神州”．蕴含着“激发潜伏的民族意识”,反对满清之目的。漫画中接受新式教育的学子,早已把“独立”大旗抛在脑后,抱腿的抱腿,飞升的飞升。都往官界的顶子跑,看得出这项子的吸引力真大。     

浅议时评与杂文的发展趋势

去年秋季以来,圈里圈外关于杂文的概念、杂文与时评的关系、杂文的地位、作用和创作艺术等话题见仁见智、议论颇多.作为《杂文报》的一位编辑我想就"时评与杂文的发展趋势"谈一些个人的看法. 首先,我同意"民主兴时评兴"这一总体判断.时评之所以兴,首先是它有广泛的紧迫的客观需要.当前我国正处在大改革时代,要让旧的东西逐渐消逝,新的东西稳步诞生,很多人往往不辨新旧和好坏,需要有人指引和启示.杂文和时评都能承担这个任务.     

布丁王国

一觉醒来,甜甜发现自己和宠物狗托托睡在了一个很大的布丁上,环顾四周才发现,这里的一切都是布丁做的,绿油油的大树、嫩绿的小草、五颜六色的花朵,七彩的布丁地毯,好个迷人的布丁王同啊!甜甜又惊又喜,她虽然很喜欢这个地方,但是她更迫切地想要回家。甜甜和托托一边走一边打听回家的路,可是行人都远远地躲开她们,对她们不理不睬。     

那个画猪八戒的孩子

正2013年秋季学期开学时,我接手了四(2)班。那天上午,我第一次走进这个班的教室,扫视一眼室内的学生我发现,有的学生在漫不经心地翻书,有的学生在交头接耳,有的学生脸上带着诡异的笑看着我……气氛有点儿不对劲。我走上讲台,抬头看一眼黑板,只见黑板上画着一幅漫画:一个长得像猪八戒的男子挥舞     

职工职业道德建设问答

良好职业道德的形成，是整个道德建设的基础。科学的职业道德观念．对于人们的职业活动行为选择和贡献大小．具有积极的导向、调节和激励作用。     

试论民法的理念

理念意为终极的价值夙求,民法的理念作为法理念的下位概念指的是立法者在制定民法时所欲达到的立法目的、效果.通过对民法发展演进的历史分析可知以人为本的人文精神是民法不变的价值追求.宪政为民法理念的实现提供了外在的保护,而民事立法、司法活动体现和实践着民法的理念.     

努力增强人文观念 构建理想督导模式

在教学督导工作中应努力增强人文观念,将"尊重、服务"意识融入教学督导的各个环节,以教师素质发展为取向,提供实实在在的服务与帮助,构建理想的课堂督导模式.     

基于效度证据的英语测验研发

测评效度是衡量一个测评项目质量高低的重要指标.但我国很少有测评项目报告测评效度,其可能的原因或者是缺乏效度意识,或者是对效度概念和效度验证流程存在一些误解.因此,很有必要梳理测评效度的定义和效度验证的基本步骤.重点讨论以证据为中心的测验设计方法,并以某次英语原著阅读测试的研发为例,具体展示基于效度证据的测验研发流程和要求,对于确保测评效度具有参考意义.