新闻的“播”“说”“演”

随着新闻节目的变革和受众不断变化的需求．新闻播报方式也被赋予了新的要求。从一对众的“播”新闻到一对一的“说”新闻再到如今兴起的“演”新闻，“以受众为本”的传播理念正在为传媒广泛地接受和应用。笔就“播”、“说”、“演”三种风格迥异的播报方式谈谈个人观点。     

媒体融合背景下地方戏曲曲艺出版的发展对策 ——以广西文场为例

媒体融合发展时代,地方戏曲曲艺面临出版传承危机,典型个案研究或能带来启示.文章以广西文场为例,就当下地方戏曲曲艺出版现状和存在问题进行深入分析,并结合优秀的地方戏曲曲艺的出版经验,提出在媒体融合的新形势下地方戏曲曲艺出版的发展对策.     

《演员的诞生》演员表演艺术的呈现

《演员的诞生》是一档原创表演类综艺节目,节目以演员演技为视角、正面引导观众欣赏表演艺术为宗旨,自开播以来受到广泛的关注.本文从本节目的艺术表达策略、节目表演呈现的艺术效果、舞台艺术与影视艺术呈现效果的不同以及对节目未来呈现形式的展望等方面进行了分析与讨论.     

音乐分析在表演实践中的应用

作曲技术理论、音乐史知识既是对音乐实践的概括和总结,也对音乐作品的解读、演绎起指导作用。其对表演实践的指导作用是间接完成的,需要一个作品分析、深入理解、技术提升的过程。倡导音乐理论与表演实践相结合,重视专业间的渗透,将理论转化为有用的技术,服务实践,表演专业理应主动。     

广西粤剧的当代创新与突围

当代语境下,传统戏曲的生境已截然不同,如何传承、创新,改变式微的发展困境,已是迫在眉睫的严峻课题。广西粤剧深挖特色,立足本土,整合各方力量,积极创编符合现代审美意趣的剧目,开展跨文化对话与融合,与高校、剧场进行通力合作,积极进社区进校园,惠享大众,播种子、育受众,在"传承与创新"中寻求突围,为传统戏曲的发展提供了可供借鉴的经验。     

演故事学英语

故事是儿童喜欢的一种学习形式，文章以故事TheMagicPaintbrush为例，展示了学生是如何选择、了解、排练故事，最终表演出故事的全过程的。     

湖南省关于组织参加第二十届中国儿童青少年计算机表演赛的通知

根据省工信厅联电子[2011]24号文件精神，为落实邓小平同志“计算机普及要从娃娃做起”以及胡锦涛总书记关于“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好社会环境”的指示精神，促进青少年儿童计算机知识普及；由国家工业和信息化部、卫生部、中国科协青少年科技中心、全国妇联儿童工作部等8家单位联合举办的“第二十届中国儿童青少年计算机表演赛”（以下简称“表演赛”）定于2010年12月30日在全国全面启动。     

初中英语课堂表演设计探索

笔者据多年教学实践,探索设计了情景对话、课堂表演、游戏、课堂展示等多种课堂表演方式,有效地激发了学生的学习热情。     

太极拳虽好,行偏亦有害

太极拳讲究由内而外、身心俱练,而且讲究反向思维,是放松性训练。但越好的东西越不能轻易得到。出于多种原因,大众对太极拳已产生了严重的认知偏差,很多人每天勤奋习练的太极拳已很难与真正的太极拳划上等号。绝大多数的习练者都是追求外在的美感,把全部的精力和时间都花在了套路上,都以高、难、险.美、齐、惊、快、慢等审美眼光认识太极拳,难免会被外在表演型标准牵着鼻子走,导致花费了大量的时间和精力,得到的却只是一些似是而非的空壳而已,虽然热热闹闹,却空耗了时光,未免让人唏嘘。