成人高校改革发展的思考与对策——从社会力量办学机制引发的思考

本文就成人高校的改革问题，与社会力量办学机制做了可比性探讨，较为详细地论述了其可行性。     

《上海集邮》主办 苏州风景戳研究会协办 2005年度全国十佳风景日戳评选揭晓

本刊讯为活跃职工集邮活动，提升协会工作水平，上海铁路、港务、交运三家集邮协会于9月15日在铁路化中心会场举行结为友好集邮协会签字仪式暨集邮交流会。 结为友好集邮协会的三方，有优先知道对方发布的活动信息、优先参与对方开展的集邮活动、优先享有对方提供的活动资源的权利，协议规定，三方将经常开展座谈、研讨、展评和咨询活动，每年联合组织活动不少于一次；不影响任何一方与其他协会的关系和交往；活动费用的筹措和使用坚持自愿、公平和节约的原则。     

新形势下成人高校应用写作课教学的思考与探索

当前，在构建终身教育体系，大力倡导形成全民学习、终身学习的学习型社会的新形势下，越来越多的在职人员走进了成人高校，加入到继续教育的行列中来。而随着社会对基本功扎实、理论与实际相结合并具有创新精神的实用型、复合型人才的需求的不断增加，应用写作这门课程的重要性也就日益突显出来。     

艺术活动:捏春牛

设计意图鞭春牛,是立春节气的传统风俗之一。立春这一天,人们用泥巴捏泥牛,挥动鞭子抽打泥牛,从而唤醒休眠的老牛,提醒大家春天已经来临,要及时耕地播种。在“鞭春牛”的仪式中,人们祈愿新的一年五谷丰登、国泰民安。立春就要来到了,孩子们和爸爸妈妈准备好动手捏春牛了吗?让我们一起迎接美好的春天吧!     

“不良行为”真的不良吗?

话题描述中“乐乐有时会模仿一些不良行为”,然而,这些行为真的不良吗?跑动、在地上爬、喊叫等行为本身对幼儿的动作发展和情绪表达是有所助益的,或许只是在成人视角下和安静的情境中才显示出“不良”。因此,不良并非行为本身具有的属性,而是取决于观察者的视角和所处的情境。在成人控制的世界里,儿童的很多行为会被贴上“不良”的标签并且遭到压制,然而正是这种不被允许会让幼儿对此感到新鲜,甚至想要打破禁忌。     

网络文化类节目仪式化传播的策略探究——以《不曾遗忘的符号》为例

网络文化类节目是推进中华民族优秀传统文化创造性转化和创新性发展,增强民族文化自信的重要载体。本文在传播仪式观的视角下,以网易云音乐和新华社联合出品的网络文化类节目《不曾遗忘的符号》为典型个案,从仪式场域、仪式符号、仪式互动三个方面解构网络文化类节目的仪式设置,并在此基础上分析网络文化类节目在促进文化认同方面的巨大功用,以期对网络文化类节目提供借鉴和参考。     

广东省立中山图书馆大佛寺分馆新馆揭牌

2008年6月2日上午,广东省立中山图书馆大佛寺分馆新馆揭牌仪式在广州名刹大佛寺举行。广东省政协副主席温兰子,省委统战部副部长、民族宗教委主任陈绿平,市委统战部副部长、民族宗教局局长王德坤,广州大学图书馆馆长张白影,广东省立中山图书馆馆长李昭淳以及省、市、区相关部门领导、市五大宗教团体的代表出席了揭牌仪式。     

南京档案人员参加奥运火炬传递

5月27日上午,北京奥运会火炬接力南京传递活动起跑仪式在南京奥体中心东广场举行,南京市档案局20名工作人员参与了这一活动。根据全市统一部署,在140多家市级机关部门、单位中,南京市档案局幸运地成为33家参与火炬传递仪式的单位之一。为了确保顺利参与起跑仪式,市档案局认真筹备了这一工作。     

未成年以前的心理

乐观的人总是能够成为有用的人。他从不会充满烦恼和闷闷不乐,也从不狭隘和固执地看待身边的人和事。他能够意识到在生活中虽然会遇到很多困苦,但是困苦却不是生活的全部。他深深懂得人们应该在任何时候都保持微笑。他能够看到到处都洋溢着幸福而不是悲哀,善良而不是罪恶。本文摘自该书。