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951.
影响中国高等教育规模速度发展的因素探析--实践与反思 总被引:3,自引:0,他引:3
在过去的50多年里,中国高等教育规模速度的发展经历了多次的剧烈波动。在对中国高等教育规模速度发展回顾的基础上,对影响高等教育规模速度发展密切相关的经济、政治、高等教育学龄人口、社会结构及办学条件等因素进行了分析。在论证基础上,提出了今后中国高等教育规模速度发展应综合考虑,决策者应理性地对待高等教育发展的规模和速度,避免中国高等教育规模速度的发展再次步入历史循环的怪圈——停滞或大跃进。 相似文献
952.
广东药学院是我国三所独立建制的药科大学之一;广东省首批进入广州大学城的十所优质名校之一;广东省培养医药卫生高级人才和管理干部的重要基地;国家药品监督管理局批准的执业药师培训中心和执业药师继续教育基地;教育部教育管理信息技术人才培训基地。学院以药为主,医药结合,医、理、工、管、经、法协调发展。成人高等教育依托学院雄厚的办学力量和办学优势,不断深化教学改革,优化专业结构,增强专业的特色和优势,更加适应社会经济发展需要。不断改善办学条件,加强教学管理,教育质量逐年提高。毕业生良好的综合素质受到社会的充分肯定和用人… 相似文献
953.
知识经济的出现对成人大学生的素质提出了较高的要求,文章对成人大学生在知识经济时代应具备的素质以及当今成人高等教育应如何适应知识经济对人才培养的新要求进行了较为详细的探讨。 相似文献
954.
955.
一、创新———知识经济对成人高等教育提出的时代要求 自20世纪80年代末以来,随着知识积累以加速度的形式迅猛发展,知识对于经济增长的贡献率早已超过其它生产要素的总和。知识经济的发展主要依靠发明和创新的支撑,其核心在于创新,包括知识创新和技术创新。它强调劳动者的创新素质是经济发展的主要增长因素,主张创新发明及创造性观念、理论等以创造性智慧为特征的因素能够带来经济的可持续发展,并带来巨大的物质财富。当前,在知识经济初露端倪的时代,学生创新能力的培养已日益显露出其独特的地位和价值,这是由知识经济时代特… 相似文献
956.
林文广 《湖北大学成人教育学院学报》2007,25(3):33-35
结构是发挥系统总体功能的重要因素,优化高等教育自学考试结构对于发挥高等教育自学考试的功能有着重要意义.本文阐述了自学考试结构优化的必要性以及优化自学考试结构的原则与对策. 相似文献
957.
958.
成人高师教学开展研究性学习的意义、模式和过程 总被引:1,自引:0,他引:1
唐如前 《湖南科技学院学报》2005,26(12):219-221
研究性学习是一种新型的学习方式,具有开放性、探究性、实践性和自主性的特点。在成人高师教学中,开展研究性学习是促进教师成长的有效方式;有利于调动学员的学习积极性,发挥其主观能动性和主体作用,提高教学质量:有助于开发成人的成功智力;有助于满足成人学习的实践性、应用性要求。成人高师中的研究性学习可采用直接教学模式、学科渗透教学模式和专题性教学模式。成人高师中的研究性学习过程一般包括确立研究课题.制定研究方案、实施研究方案、撰写论文和交流研究成果五个环节。 相似文献
959.
高等教育财政政策对入学机会和资源分配公平的促进 总被引:19,自引:0,他引:19
本研究使用2004年大学生经济情况问卷调查数据发现,在重点高校中, 来自较高收入群体的学生比例占据了明显的优势。入学机会的差距主要源自长期因素带来的学习能力上的差异。与重点高校相比,“高收费 低资助”的状况在一般院校中表现突出。这造成低收入家庭承受了较重的高等教育个人支出负担;学费对入学机会的负面影响要大于学生资助的正面促进作用。要达到促进入学机会和资源分配公平性的目标,应尽快改变一般院校中“高收费 低资助”的财政现状,普遍推行“高收费 高资助”的财政政策。 相似文献
960.
随着成人教育事业的发展,普通高校中成人脱产生数量也随之逐年增加,相比普高生来说,他们更易导致或者加深自卑心理的产生。本文就如何消除成人高校脱产生的自卑心理及教育对策,谈点个人的认识和思考。 相似文献