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21.
“太阳燃烧着悲伤,带给人间一片希望之光。”  相似文献   
22.
绝技展示     
金秀春 《精武》2004,(9):55-55
  相似文献   
23.
大学生成功素质教育的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
从大学生成长道路上出现的各种各样问题来看,必须进行科学规范的成功素质教育。我们可以从“树立正确的成功观、进行职业规划辅导、培养积极的心态、确立成功的目标、实施成功的目标、培养成熟的个性、学会有效的沟通、科学地利用时间、培养团队精神以及超越失败困境”十个方面对大学生成功素质教育进行研究和实践。  相似文献   
24.
为了体现新课程的“一切为了学生发展”的核心思想,教学反息的对象是教学目标的制定、教学内容和方法的选择、教学过程的安排、学生学习方法的指导、学生学习能力的培养和学生学习效果等问题,以及对学生人格、情感、态度、价值观和心理健康等方面长久乃至终生的影响。因此,笔者认为教学反思应该从整个教学过程中把握,即课前反思、课中反思、课后反思三个方面。  相似文献   
25.
通过对三组天津企业管理人员的创业态度调查及他们对于创业成功机会的预期 ,从中探索一些企业问题的普遍性 ,从而对现实的企业管理有一些帮助。  相似文献   
26.
张翔 《阅读与鉴赏》2009,(12):25-25
离开了那家饭碗被摔破的旧单位,他花了几天的时间和几十块钱,将自己简单而单薄的人生经历订成一份小小的简历,去赴一场人才如流的招聘会。  相似文献   
27.
张炎冰 《钓鱼》2004,(7):14-15
听了许多小钩钓大鱼的故事,我相信那都是真实的,因为我也曾用O3号钩钓起过尾重37千克的鳙鱼。然而,失败十次而只有一次成功又能说明什么呢?小钩钓大鱼到底是体现了钩条强度,还是控鱼技巧发挥了作用,笔者以为钩的品质起了基本保证作用,技巧才是成功的主要因素。比如6和伊势尼,两者外形完全相同,区别只是钩条的粗细,  相似文献   
28.
《乒乓世界》2004,(5):28-31
男双第一阶段AA组 王皓/孔令辉胜在三个方面:第一,接发球的手段比马林/陈玘全面,有摆、有挑。第二,有正手有反手,原先都认为掉过身接发球基本意味着摆短或者搓接,王皓/孔令辉却在正手挑打的既有基础上,如今反手挑用得也挺熟练了,这样接发球的隐蔽性、出手速度都会优于马林/陈玘。单就技术而言,马林的挑打准确性不是太高,加上他打球并不属于胆子很  相似文献   
29.
数学教学应以学生的生活经历为基点,同时辅以适当的方法,让学生对数学产生浓厚的情愫和兴趣。唯其如此,才能让数学走进他们的视野,走进他们的心灵。  相似文献   
30.
李仁苏 《乒乓世界》2003,(12):36-37
荻村当时仍然是日本队的中心人物。中国队访日比赛时,他发挥得特别好.先后打败过徐寅生、李富荣,仅负于庄则栋。根据这种情形和对方心理,日本队很可能把荻村放在第一主力位置,前两轮避开庄则栋;而以猛将木村和三木迎战小庄。深夜里经过多方面的探讨研究,傅其芳和其他教练提出了一个方案:大胆启用张燮林为第一主力,将庄则栋放去冲头阵,作开路先锋,经验较足而且发挥稳定的徐寅生压住阵脚,打三、六、八之位。  相似文献   
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