含参不等式解法探微

一、解含参不等式时参数讨论的切入点有些同学在解含参不等式时,常常感到棘手,不知如何对参数分类讨论,造成分类不全等错误.其实解不等式的过程实质上就是对不等式进行等价变形的过程,每一次变形都是依据不等式的性质.在变形过程中就要考虑参数在给定的取值范围     

香港开埠初期中文学塾发展述论

香港开阜初期,教育不发达,中文学塾是主要的教育形式之一,并在此基础上形成香港的官办教育事业。中文学塾来源于香港私塾,后经政府资助改造成为公立教育。其发展经历了自由发展时期(1840—1847年)、政府资助时期(1847—1854年)和官办学校教育制度的确立(1854—1859年)三个历史阶段。通过对中文学塾的改造,使香港教育步入近代化发展轨道。     

特殊地质条件下山区六道分离式隧道施工方案研究

九连山隧道进口正洞穿越浅埋坡残积土、全风化花岗岩地层,所处区域雨水多,地层下渗系数非常高,地下水丰富,而且洞口段存在潜在的不稳定滑坡体。该地层由于受到地质构造及岩土特性的影响,在施工过程中表现为超常的拱顶沉降以及强有力的推拉应力造成初期支护破坏的现象。经过对围岩地质构造和该类围岩实际开挖支护形式的探讨研究,以及支护措施加强适应性研究和施工方案的选择,总结出一套安全通过此地层的应对方案及措施,积累了施工经验,为今后类似工程提供借鉴。     

我院人民武装部成立

2007年9月18日下午，我院人民武装部成立大会暨揭牌仪式在新校区广场隆重举行。济南警备区司令员王忠、政委钱道书、副司令员陈蓬文、副政委王安东、副政委何作俊，市委教育工委书记、教育局局长刘元刚，市教育局副局长胡晓卉以及我院党委书记陈小莉、院长王小平等领导同志出席     

浅谈学生思想教育工作

回顾新中国成立六十多年来的学校思想教育工作,出现了两个极端,一个是教育工作者在进行思想教育工作的过程中,把未来图景描绘得“春光明媚,阳光灿烂,道路铺满鲜花,生活幸福美满”,为把学生培养成一个完美的人,人为地造出一个温室,把学生思想净化到单纯,导致学生幼稚天真,社会适应能力差。另一个是过分地宣传党和国家在工作中的失误,     

严谨高效 务实创新 和谐双赢

正昆明振楚工贸有限公司是一家集建筑装饰材料生产、批发零售为一体的民营企业。公司成立于1987年,迅速在云南大地上茁壮成长,现有下属楚雄分公司、成都分公司,经过20余年的风雨坎坷路,在振楚人的不断努力下,振楚,今天成为云南建材行业中一颗璀璨的明珠。公司现占地面积2.667公顷,厂房建筑面积达到10 000多平方米,现有员工100余名,其中专业技术人员14名,同时建有4套人造板二次贴面加工热贴生产线,年生产能力达15万立     

浅论高中英语教学的创新

在我国,整个中学阶段英语课多达近千课时,但很多学生在临近高中毕业时仍然听不懂、说不出、读不顺、写不对,所学的英语基本派不上任何用场。那么,是什么造成了这样的情况呢？通过全面深入的反思,我们发现了问题的根源：新中国成立初期,我国教育界崇尚苏联凯洛夫＂教师中心、教材中心、课堂中心＂的教育学理论,盲目照搬国外的外语教学方法,英语课上教师＂详讲知识、细抠语法、死记硬背、题海战术＂,学生被动地接受灌输、强记硬背教材内容,造成了听说方面的＂聋哑     

导数在高考不等式中应用的新视角——“恒成立”问题与“存在成立”问题的区别及解决办法

不等式是中学数学的基础知识和重要部分,一直是高考考查的热点与重点.而如何处理不等式中恒成立问题与存在成立问题是不等式中常见的题型,在高考中屡见不鲜.本文通过两个命题的引入及例题探讨破解恒成立问题与存在成立问题的化归策略,供参考.     

新中国成立初期高校党史学习教育的实践、经验与启示

党史学习教育是创新高校思想政治教育的重要形式。新中国成立初期,高校开展党史学习教育是应对社会急剧变化、培养共和国事业建设者和接班人、应对意识形态安全风险的现实需要。这一时期的高校党史学习教育,强调将理论学习放在突出位置,将制度建设作为重要保障,坚定“为无产阶级和人民群众服务”立场。党史学习教育具有鲜明的政治性和党性,坚持推动党史学习教育融入思政课,不断丰富党史学习教育开展渠道,明晰党和国家中心任务,对今天的高校党史学习教育有着重要的借鉴意义。     

《中国特殊教育》开始支付稿酬——为建所70周年献礼

为热烈庆祝中国共产党成立90周年,喜迎中央教育科学研究所成立70周年(1941、9——2011、9),《中国特殊教育》杂志社决定从2011年9月开始向作者支付稿酬。《中国特殊教育》杂志创刊于1994年,由中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办,杂志社现设在心理与特殊教育研究中心。该杂志是我国特殊教育领域唯一的高品位学术性刊物