滇南热区农林复合经营的建立与推广

农林复合经营被云南南部热区各族人民实践了上百年，并具有自己传统的经验和技术．随着热带经济植物的发展，用于商品生产的农林复合经营模式多达40余种．文中通过介绍农林复合经营的基本概念及相关研究的实际，评述农林复合经营在建立与发展中的一些常见问题，并提出自己的一些思考和想法．     

"方言情结"对推广普通话的影响

在民族高度统一、经济快速发展的今天,“方言情结”会严重阻碍民族共同语的推广进程,从而影响社会交际和经济生活。     

Young不等式的逆式及其应用

利用数学分析和不等式理论相结合的方法证明了著名的Young不等式多元情形的逆向不等式,并以大量经典不等式的逆向不等式为例展示了其广泛而精彩的应用.     

以实战演练考察应聘者——辉瑞制药（中国）有限公司的用人策略

辉瑞作为最有价值的研发制药企业对人才的选拔是十分严格的。在校园招聘如火如荼进行之时,记者对辉瑞制药(中国) 有限公司人力资源负责人进行了专访。制药行业最看重新人品德记者:辉瑞公司现在的人员构成是什么样的,需要大学生的情况如何呢? 答:辉瑞制药(中国)有1800名出色员工,分布在六、七十个城市,900多名都     

港湾网络助力福州大学校园信息化

建设福州大学城是福建省委、省政府加快实施科教兴省、改变全省高等教育严重滞后现状的一项重大举措，福州大学城项目也因此成为福建省“十五”期间社会事业发展最大的建设项目之一。经过一年多的建设，首期进入大学城的福州大学、福建师大、福建医大、福建中医学院等4所高校一期工程已顺利完工并完成了新生的入驻。     

大学形象、大学品牌、大学声誉概念辨析

“塑造大学形象,打造大学品牌,提高大学声誉”成为越来越多高校的口号,高校发展战略也日益重视学校的形象、品牌和声誉问题。毫无疑问,形象、品牌和声誉是相互有着密切联系的三个概念,但三者之间也存在着差别。本文从形象、品牌和声誉这三个词汇的含义出发,结合企业的形象、品牌和声誉,对大学形象、大学品牌和大学声誉三个概念的联系与区别作了初步分析。     

用“创争”搭建平台 打造学习型装卸队——记全国学习型标兵班组、青岛港（集团）有限公司大港分公司装卸二队

青岛港是具有114年历史的国家特大型港口，中国企业500强，近年来，青岛港大力实施“人才强港，科技兴港”战略，广泛开展了“弘扬振超精神，创建学习型港口，争做知识型职工”活动，打造了“核心竞争力”，实现了跨越发展。到2005年底，港口吞吐量已增至1.86亿吨，居全国第三位，列世界第14位。     

略论我国民族地区地方课程的推广、执行与建设问题

我国民族地区地方政府通过制定政策、加强管理、培训教师等方面的工作有效地推广民族地区的地方课程;地方课程的执行,转变观念是前提,提供必要的人、财、物的支持是保障,加强与社会的联系是手段,建立学校课程领导与管理制度是根本;地方课程的建设,需要政府决策机构的正确领导、地方教育行政部门的培训与宣传、学校教育实践的支持等.     

产教结合研制模具校企合作孵化新厂

我们无锡市桑达国联电源有限公司是由深圳桑达实业股份有限公司与无锡市国联集团有限公司合资创办的一家集研发、生产和销售锂离子手机电池、动力电池和其他便携式电动工具用电池的专业化公司,现阶段主要产品为手机电池、手机配件及相关模具.     

医学院校教改课题成果推广应用的现状调查与管理对策研究

为了解教改课题成果推广的现状,对广西医科大学相关教学管理人员及教师进行访谈和问卷调查。结果显示教改课题研究内容脱离教学实际需要、不懂相关推广渠道、无相应经费支持等严重制约了成果的推广。为此,提出对教改立项课题研究进行全过程管理、加强成果推广应用的指导和宣传、健全完善教改课题相关管理制度等对策。