生态视角下的《士兵之家》——海明威成长小说系列之“克莱勃斯”的异化之路

生态批评所倡导的一个重要原则是：人类应该减少自己的物质欲求。人类的自我拯救之路是＂勇敢的承担起人类的生态责任或使命,追求尽可能简单化的物质生活和无限丰富的精神生活,重返人与自然、人与社会、人与人以及人类自身的和谐＂。海明威早期的短篇小说《士兵之家》（《在我们的时代里》1925）中刻画了主人公克莱勃斯战后回乡的生活。因为残酷的战争不仅造成了自然生态危机,同时在物质和精神世界对克莱勃斯不断摧残,使他逐渐陷入孤独、苦闷、恐惧中,丧失了信仰,最终走向了人与社会以及人与人之间关系的社会生态危机和精神生态危机的异化道路。     

《采薇》的召唤——从伊瑟尔读者反应理论解读“昔我往矣，杨柳依依”

本文运用伊瑟尔的读者反应理论说明读者在阅读《采薇》一句诗的过程中用所产生的意象填补诗歌空白。读者对当时的战争产生一系列的情感变化,而把自己的战争价值观投射到当时的社会境遇中去,从而获得对这句诗的再认识。     

战争隐喻与转喻在体育报道语篇中的运用

借用战争用语来报道体育新闻,是近些年来体育报道的重要用语手段和表现形式,这一现象在第29届北京奥林匹克运动会的新闻报道中尤为突出。由于战争和体育的相似性联系,使得战争用语转换为体育用语有了隐喻的基础,而突显性原则又使转喻在体育报道中借用战争用语起到了重要作用。战争用语的使用对体育报道产生了很大的影响,使体育报道打破原有常规,呈现出一种新的风格。     

激活课堂 共同成长——对现代文阅读教学质量的再思考

近日,按教学进度,我们开始了第三单元“红色经典”,按照往日的经验,类似这类的“红色”文章,就是我们课堂教学的瓶颈,闪为学生的平静单一的生活体验与战争年代革命家的情感是很难对接起来。所谓的“豪迈”“视死如归”“坚贞不屈”等等只是一些干瘪的形而上的概念,很难深入学生内心使其有切身的体会。怎样才能有所突破,使学生在解读课文时有真情实感,并有所创新,成了萦绕耳畔驱之不去的声音。     

浅谈电影《拆弹部队》的创新与突破

战争影片从来都是电影中一种不可缺少的表现题材。通过对战争中残酷、血腥场景的再现来达到对战争的斥责是战争影片中惯用的模式。但一部出自女性导演之手的小成本战争影片《拆弹部队》却打破了这种常规模式:她大胆的突破传统观影习惯,突出战争丰富深刻的意义,凸显独特的纪实手法,将一部别样的战争影片展现在我们眼前。也让我们对战争有了更新、更深的认识。     

论传记文学作家的主体性——以《从战争中走来》为例

张胜的《从战争中走来》充分显示了作家主体性,给传记文学理论的建设提供了研究文本。作家主体性的发挥贯穿于传记文学的创作始终,其中最突出的是作家如何面对传主,走进传主的精神世界,与之展开精神对话。在对历史的阐释中,作家的思想意识、思维方式和知识结构具有至关重要的作用。作家主体性的发挥受到客观环境的制约。     

人性·良知

第二次世界大战期间,欧洲巴尔干半岛爆发了一场决定南斯拉夫国家命运的大决战——贝尔格莱德战役,战役从1944年9月28日开始至10月20日结束。     

人性·良知

第二次世界大战期间,欧洲巴尔干半岛爆发了一场决定南斯拉夫国家命运的大决战——贝尔格莱德战役,战役从1944年9月28日开始至10月20日结束。     

战俘的荣与辱

近读军事史书,竟读出了两种截然相反的战俘命运。如果说战争是一个政治受精卵的话,那么在她所有的分娩物里,有一种最令其羞恼：战俘。显然,战俘是战争的胎儿之一,哪里有厮杀,哪里即有战俘,这是胜负双方都无法避免的尴尬。     

桌椅上的战争

班里要换上一批可调高度的新桌椅,鲁琦看着和自己朝夕相处了两年的旧木桌椅被抬走,差点哭出来。为什么？放眼过来,看看鲁琦的桌子：左上角刻着变形金刚,右上角刻着孙悟空,中间是喜洋洋和灰太郎,