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51.
研究了20世纪30年代,在对共产主义革命及共产党的身份认知上,《独立评论》阵营中产生的主“剿”观与政敌观的争论。认为此差异性既是现实政治具体作用的结果,又是人物思想性格、知识背景、思维方式等因素所致,其歧见尚未对当时的政局走向造成深刻影响。  相似文献   
52.
思想品德是向学生比较系统地进行共产主义思想教育的一门课程。它是我们学校教育的社会主义性质的一个重要标志.它对引导学生从小逐步养成良好的思想品德,促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展.具有十分重要的作用。然而,在教学中。政治课历来被认为是抽象的说教.许多政治教师都说政治课难教。  相似文献   
53.
李大钊是中国共产主义运动的先驱和最早的马克思主义者,中国共产党的创始人之一。青年毛泽东受其影响,很快接受了马克思主义,进而成为党和人民的领袖。  相似文献   
54.
在第一次世界大战时,美国一名黑人少校军官和一名白人士兵在路上相遇。白人士兵见军官是黑人,就没有向他敬礼。当他掠身而过时,黑人军官以低沉而坚定的声音对他说道:“请等一下!”  相似文献   
55.
二战期间,日军偷袭珍珠港之后,希特勒就向美国宣战了。他责令德国军事情报机构想方设法将战争的硝烟带到美国本土,让普通的美国公民也生活在惊慌和恐惧之中。正是在希特勒的命令下,德国军事情报机构策划了“帕斯特里欧斯行动”。该行动主要就是招募曾经在美国生活过一段时间的德国公民,让他们乘坐潜艇秘密重返美国东海岸,然后用炸药对一些美国大城市发动恐怖袭击。[第一段]  相似文献   
56.
王林  佟健 《军事记者》2007,(11):33-34
作为舆论较量的重要手段,战时新闻评论在舆论较量中具有不可替代性。当代信息传播特点和世界传播格局,也使战时新闻评论在舆论较量中的地位更加凸  相似文献   
57.
严国戈 《军事记者》2007,(11):49-50
《美国媒体与反恐战争》由Stephen Hess和Marvin Kalb编著,哈佛大学Shorenstein传媒,政治与公共政策研究中心资助,华盛顿布鲁克出版社2003年9月出版。这本书共计307页,真实摘录了布鲁克研究所与  相似文献   
58.
抗日战争全面爆发后,重庆成为中国的战时首都.蒋介石“蜀粤并重”的思想使他始终关注重庆的战略地位.1935年,蒋介石首次入川,初步确定以四川为民族复兴根据地,并开始着手统一川政,经营四川,为后来迁都重庆打下重要基础.“七七”事变后,处在谋划和犹豫中的国民政府最终决策移驻重庆.1937年11月20日,国民政府主席林森首迁重庆.国民政府各部、国民党中央党部以及各国使节随之先后迁渝,重庆战时首都地位初步形成.1938年12月8日,蒋介石率最高国防军事委员会进驻重庆.重庆成为战时中国的政治、军事、外交中心,重庆战时首都地位基本形成.1940年9月6日,国民政府定重庆为陪都,重庆战时首都地位完全形成.  相似文献   
59.
马克思的思想转变从社会历史现的角度看是人本主义劳动异化史现到唯物史现的转变。“人的本质”、“私有制”和“共产主义”等范畴在两种历史现的不同语境中具有不同的内涵,这体现着两种历史现逻辑框架、推理方式以及理论结论的不同和联系。分析这些范畴的不同内涵,有助于我们更科学地认识马克思历史现的转变及其内在逻辑。  相似文献   
60.
那轮始终让人魂牵梦绕的南湖月色,是你轻洒在七月河床上无声的诺言吗?那轮始终让人披荆斩棘的南湖红船,是你栽植在华夏大地上灼热的希望吗?当记忆的碎片,再也无法被一种牵挂所愈合时,对岸的你是否还会和从前一样,习惯地从一段风景走进另一段风景,从一种辉煌走进另一种辉煌。  相似文献   
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