培养学生自主、协作的学习能力

在教学中培养学生自主、协作的学习能力,应注意以下几点:(1)强调以学生为中心。在学习过程中充分发挥学生的主动性,体现学生的首创精神。(2)强调情境对意义建构的重要作用。在实际情境下进行学习,可以使学习者利用自己原有认识结构中的有关经验去同化和引导当前学习到的新知识,从而赋予新知识以某种意义。(3)强调“协作学习”对意义建构的关键作用。学生应该在教师的组织和引导下一起讨论和交流,共同建立起学习群体并成为其中一员。(4)强调利用各种信息资源来支持“学”(而非“教”)。在学习过程中为学习者提各种信息资源,支持学生的自主学…     

关于“走出去”战略之我见

“走出去”是未来5-10年我国对外开放战略的一项重要举措。目的在于充分利用“两种资源,两个市场”,努力拓宽我国产品、资金、技术在国际市场上的竞争领域,使原本单一的“引进来”变成“引进来”与“走出去”并重的战略格局。     

家庭游戏指导研究显成效

为了探讨家园和社区活动互动模式的有效途径，探索教师与家庭互动方式的原则、方法和内容，以及探讨符合婴幼儿身心特点、教养规律的家庭游戏指导技巧、策略，我园从2002年9月开始在小小班进行了“家庭游戏指导研究”。首先，我们对小小班级孩子进行了家访与问卷调查，了解他们的家庭教养状况，尝试对幼儿开展家庭游戏指导。2003年3月，进入到深入实践研究阶段，2004年3月，     

例谈数学新课程教学中的“偏轨”现象

新课程的实施使我们在教学方法以及教学手段等方面都发生了根本性的转变，然后在追求教学的新理念时，我们会经常看到一些“偏轨”现象，本文从脱离实际的背景材料；形式主义的合作学习；牵强附会的教学探究：放任“自流”的“自主”活动；过多过滥的教学课件等五个方面谈自己的一些想法。     

对厦门市竞技体育发展的战略思考

在调查研究的基础上提出厦门市竞技体育发展人才为本、科技兴体和金牌发展的战略思想和措施,供决策者参考。     

新时期我国竞技体育可持续发展的对策研究

在献研究和实际观察的基础上，从观念的转变、竞技体育人才的培养、“科教兴体”战略的实施、举国体制的完善、项目的布局等5方面概括和分析了新时期我国竞技体育的可持续发展对策，为我国竞技体育的发展提供参考。     

潜龙出世

如果你把多伦多看成是NBA惟一的一块域外基地,恐怕没有人会反对。自从灰熊从温哥华被迫搬到了孟菲斯,多伦多之于NBA的战略意义就愈发重要了,就连出道之前和加拿大毫不相干的维斯·卡特也被NBA官方冠以“加拿大飞人”的雅号,可见其在NBA全球化战略中的重要地位,如今成了惟一的一座海外桥头堡,更成为斯坦恩心中举足轻重的一枚棋子。 既然重要那么首先要有过硬的实力,这一点猛龙的表现应属相当不错。刚刚加入NBA没几年,竟     

大学生恋爱状况的现状分析与教育对策

随着人们的社会观念和生活方式的变化,恋爱问题已悄然渗透到大学生的学习、生活、人生态度、理想等各个方面。然而由于大学生的心理没有完全成熟,对恋爱问题的处理能力等还不够健全,导致大学生恋爱出现诸多问题。本文根据这些问题,提出教育对策:大力加强校园文化建设,倡导校园文明行为,营造良好的校园文化氛围;进行思想教育,引导其建立正确的爱情观;引导大学生自我教育,正确处理好恋爱中的各种关系;开展心理咨询,充分发挥心理健康教育的作用。     

关于构建高职教育四元校企合作运行机制的思考

文章分析了当前我国高职教育校企合作的现状,提出了建立＂政府主导、企业主体、学校参与、行业支持＂的校企合作长效运行机制的设想。     

“交互式合作探究”教学模式下的师生角色定位

“交互式合作探究”教学模式是把“交互式”与“合作探究”结合起来,这种教学不仅讲生生、师生、生本、师本之间的互动,更强调要让学生做“小老师”,以质疑解疑。教师只是指导者和参与者,学生成了学习的主人,学习的主体性得到了发挥。前不久,我在教学《卖火柴的小女孩》这篇课文时,运用了这种教学模式,现将教学过程中的一点心得体会总结出来与大家一起探讨、交流。