以科学发展观为指导 深入推进“三生教育”

一、以科学发展观为指导,推进三生教育在现代教育价值定位中的内容创新科学发展观是与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。     

邓小平经济战略思想的现实基础与归宿

邓小平经济战略思想,是植根于社会主义初级阶段基本国情、紧密结合当今世界特征的战略思考。坚持和发展社会主义、实现最广大人民的根本利益是邓小平经济战略思想的出发点和归宿。     

论孟子论辨的战略、战术和技巧

孟子以“好辨”,“善辨”称,其“好辨”,是由于诸子蜂起,百家争鸣的时代风气使然,其：善辨”,则不仅得力于其灵活多变的论辨技巧,更得力于其具有针对性的论辨战术,尤其得力于其“养气”,“知言”的论辨战略和浩然正气的人格力量。     

邓小平国际战略思想探析

邓小平国际战略思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平国际战略思想由三部分构成,首先是对国际战略形势作出了科学判断,提出和平与发展是当今世界主题,未来的世界是一个多极世界,建立国际新秩序等战略思想。在此基础上提出了正确处理国际关系的战略原则,即以国家利益为最高准则,发展国家关系不以意识形态定亲疏,按照党际关系的四项原则发展党际关系,运用战略平衡原则巧妙处理大国关系,建立睦邻友好的周边关系。与此同时,提出实现国家战略目标的策略原则,就是把长远目标与现实斗争结合起来,韬光养晦、善于守拙,团结第三世界,反对霸权主义,决不当头。学习和研究邓小平同志的这些思想具有重要的现实意义     

实现高校校园建设可持续发展的研究与探索

科学发展观是新世纪新阶段党中央提出的重大战略思想。高等学校学习、实践科学发展观的主要任务之一,就是要实现学校在更高起点上的全面、协调与可持续发展。对于高校基本建设工作,就是要实现校园建设的全面、协调与可持续发展。本文     

服务三农 改善民生——九部门合力推进面向农村的职业教育改革发展

党中央、国务院高度重视农业、农村和农民工作。新世纪以来,中央已出台8个关注三农的一号文件,把解决三农问题作为事关党和国家事业发展全局的重中之重。十一五期间,中央重中之重战略思想不断丰富发展,强农惠农政策体系加快完善,农民物质利益和民主权利得到有效保障,现代农业加快发展、新农村建设加快     

试论江泽民社会主义发展战略思想

马克思主义“过程论”认为,任何事物的发展都是一个由低级到高级、由简单到复杂、由不成熟到逐渐成熟的过程,社会主义发展阶段理论也不例外。中国共产党在把马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的过程中,不断作出新的理论贡献,本文着重论述了江泽民同志的社会主义发展战略思想。     

未来体育及学校体育的发展趋向

本文从体育发展的社会心理基础出发．分析了未来体育发展的特点,并提出了未来学校体育的整体战略思想与具体措施．     

欠发达地区人才引进工作措施初探

人是生产力中最活跃、最革命的因素,而在某方面具有一定专长的人才,在经济发展、社会进步中的作用越发显得重要。一定程度上,可以说经济上的落后,就是人才工作的落后。而人才工作的好坏,与人才政策直接相关。如果把人才比做水,那么政策就是渠,渠通则水畅,否则,就会滞阻水的流动。广大欠发达地区要实施经济追赶,必须解决在思维方式、工作思路、人才政策、生活待遇以及工作环境上的差距,夯实"筑巢引凤"之功。     

基辛格均势战略思想评析

基辛格均势战略思想是方面具有诸如“大国自制”思想、相对安全观、务实的国家利益观和整体性宏观构思等合理性。另一方面，在当今世界日益全球化、经济一体化的时代，它又有着缺乏国际正义感、偏执干国家行为体、眷恋“历史经验”等局限性。就其实质而言，它是一种旨在实现和维护美国相对优势和“温和”霸权的现实主义战略。