文学翻译中文化因素的把握－－杨宪益、戴乃迭所译《儒林外史》点评

学翻译中对化因素的把握是一个重要问题。本从这一角度出发，对清朝吴敬梓所《儒林外史》和杨宪益，戴乃迭夫妇的英译本进行比较，指出译在化因素的把握处理方面有几个值得再加斟酌之处，并予以分析说明，以期在学翻译中化因素能得到进一步的重视及更为妥善的处理。     

《大漠孤烟》语言特色试析

戴昭铭的长篇小说《大漠孤烟》语言质朴平实，带有浓郁的口语色彩。这种云语色彩主要表现在写人叙事犹如闲话家常、选词以平易通俗为主体、语句精炼简洁等方面，此外，人物语言中粗俗词语的运用对刻划人物形象、叙述故事情节等也有重要作用。     

戴林东：一个学生家长的内心独白

近来，我越来越觉得愧对自己的女儿。我虽然是个教师，但因为工作太忙，很少有时间和精力花在女儿的学习和生活上。女儿很自觉，自从踏进中学的大门，她每天都是老早起床，背起沉甸甸的书包赶往离家并不太远的学校，从路边饭店凑合着买点东西吃，夜色还没有褪尽便投入了紧张的早自习；上午放学后在学校食堂吃过中午饭后，趴在教室的桌子上稍微休息一会儿，就忙着做作业、复习和预习；     

给爱玩的孩子开一条“绿色通道”

在湖南省城步苗族自治县,有一位与众不同的父亲,叫戴智勇,原是县五金公司的维修技工。他认为“,孩子的天性是玩,任何孩子都贪玩,应该让孩子玩中求乐,愉快地成长。”因此,他对女儿戴瑛瑛的启蒙教育,就从激发女儿的玩心开始——瑛瑛两三个月大的时候,他就经常拿一些彩纸,在女儿的眼前来回晃动,还用手电筒逗女儿玩。随着彩纸的飘动和电筒的明灭,小瑛瑛高兴得“手舞足蹈”。后来,戴智勇又把那些鲜艳夺目的彩纸剪成的大小不一的圆形、三角形或者小动物的形状,加上五颜六色的气球,都吊在摇篮边上,让女儿“观赏”。     

充气头盔可保护骑车人

“首领”头盔是一种只需要0．1秒便可以打开的安全气袋,在撞击发生时可保护骑车人的头部和颈部,从某种意义上说,这对喜欢骑自行车但又不愿戴头盔的人来说是一项完美发明。     

两个“强盗”

“你是强盗!抢了我的用法”“谁希罕你,你才是强盗,你还抢了我的用法呢!” 白猫警长忽然听到一阵吵闹声,急忙转过墙角一看,原来“戴”和“带”正在那里吵得不可开交。     

水晶心钻石泪

2005年9月3日,在南非约翰内斯堡,戴比尔斯公司突然宣布：驻于金伯利镇的采矿队已全线撤回,该公司长达134年的钻石开采史也彻底画上了句号。     

高职院校戴耐德英语教学改革实践

通过介绍宁波职业技术学院采用戴耐德软件进行大学英语课程的改革实验,分析戴耐德软件的特点,并通过学生反馈对进一步深化推行戴耐德教学改革提出建议.     

“吃”、“喝”有讲究，“穿”、“戴”各不同

英语中,have,eat,drink,take都有“吃”、“喝”的意思;put on,wear,dress都有穿戴的意思。但要“吃”好、“喝”好却很有讲究;而怎么“穿”,怎么“戴”却不同。现简述如下：     

新课程理念下如何运用探究性学习

<正>"探究"的英文inquiry一词起源于拉丁文的in或inward(在……之中)和quaerere(质询、寻找),按《牛津英语词典》中的定义,探究是"求索知识或信息特别是求真的活动;是提问和质疑的活动"。现在我们常说教学要探究,怎么探究,许多人感到困惑,其实,创新就在我们身边,创新就在一个个探究实