全文获取类型
收费全文 | 2632篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 1259篇 |
科学研究 | 698篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 56篇 |
综合类 | 82篇 |
文化理论 | 44篇 |
信息传播 | 495篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 28篇 |
2020年 | 25篇 |
2019年 | 24篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 20篇 |
2016年 | 27篇 |
2015年 | 67篇 |
2014年 | 152篇 |
2013年 | 162篇 |
2012年 | 174篇 |
2011年 | 243篇 |
2010年 | 211篇 |
2009年 | 195篇 |
2008年 | 255篇 |
2007年 | 238篇 |
2006年 | 116篇 |
2005年 | 147篇 |
2004年 | 153篇 |
2003年 | 86篇 |
2002年 | 77篇 |
2001年 | 67篇 |
2000年 | 48篇 |
1999年 | 25篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
排序方式: 共有2649条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
62.
63.
张能胜 《湖州职业技术学院学报》2007,5(2):31-35
建筑物区分所有权是物权法中的一项重要制度,关涉到每个公民的切身利益。然而,我国目前对此尚无立法,学界观点亦不一致。文章从建筑物区分所有权概念的界定入手,分析了建筑物区分所有权包含的权利种类,并提出了针对我国社会及立法现实的建筑物区分所有权法的立法模式——“物权法加建筑物区分所有权法”。 相似文献
64.
刘彦 《河南广播电视大学学报》2005,18(2):22-23
占有概念与物权制度密不可分。占有制度的发展,反映了占有与所有权分离的历史过程,占有具有三大功能:权利推定功能、权利取得功能、权利保护功能。中国应该构建所有权、占有与占有权、他物权三权鼎立的物权法格局。 相似文献
65.
66.
67.
叶国坚 《湖北广播电视大学学报》2012,32(7):68-69
本文试从农村集体土地"所有"的性质以及"归谁"所有两个方面,分析我国农村集体土地所有权的性质,揭示当前农村征地拆迁补偿、出嫁女土地权益保障等方面问题的症结。 相似文献
68.
李清泉 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(8):17-19
土地是财富之母,土地制度是社会一切制度的基础,土地制度改革贯穿一个社会的全过程。新中国建立以来,我们一直致力于土地制度的改革,其核心是土地所有制与所有权问题,但至今仍没有从根本上得到解决。本文在现行二元土地所有制基础上,提出了构建多元土地所有制的设想,期望能创新中国土地制度。 相似文献
69.
介绍和分析房屋增层工程中的一些重要问题,提出选择合适增层方案的可行方法。最后还提出了本学科当前有待解决的一些重要问题。 相似文献
70.
文章结合《房屋建筑学》的教学实践,在学生自主学习促进方法上进行了探索与尝试,提出在课程教学过程中要整合课程内容,突出教学重点与难点,采用更加丰富的教学手段,激发学生的学习兴趣,并改革考核方式,强调实际运用能力。该课程的教学改革方法对于提高《房屋建筑学》课程的教学质量具有实际意义,并可作为其他土木类课程教学改革的参考。 相似文献