档案见证建国初期的扫盲运动

正房山区档案馆征集的寄存档案中有几张建国初期扫盲运动中颁发的"识字证书"和当时房山县、周口店区扫盲用的课本,这些珍贵的档案,见证了新中国建国初期那场轰轰烈烈的扫盲运动。建国初期,我国约有人口5.5亿,那时的文盲率高达80%,农村的文盲率更是高达95%以上,有些地方甚至走遍方圆几十里的所有村庄也找不到一个能识字的人。文盲成为新中国发展道路上的拦路虎,扫盲成为摆在新政权面前的一个亟待解决的难题,中国要丢掉贫穷落后的帽子,发展成为现代化强国,提高全民文化素质是基础,     

地方课程自主开发与实施（六）：地方课程实施的总体建议——兼谈《房山文化》课程的实施

课程开发与课程实施是密切相关的过程。宏观的课程开发包括课程实施环节,课程实施是以课程开发为前提的。我们知道,无论是国家课程还是地方课程,它们的开发都是以教材的开发为载体,如果教材尚未开发出来,课程实施就会成为无源之水。     

中国又有六处世界级地质公园啦!

中国又有六处世界地质公园啦!中国泰山等6处国家地质公园最近在第二届世界地质公园大会上被评为世界的地质公园。最近联合国教科文组织在英国北爱尔兰首府贝尔法斯特召开第二届世界地     

更正声明

《寻根》2021年第1期刊发的《房山石经题记所见涿州三县乡村考》一文,基金项目名称现更正为“唐代石刻文献所见河北乡里村地理与地名研究(HB19LS021)”。特此声明。     

幽州镇与唐代后期人口流动——以宗教活动为中心

幽州镇是河朔三镇之一,是唐后期典型的割据型藩镇,在地理上自成一独立单元。从高僧游历和房山石经题记巡礼碑等反映的宗教活动来看,幽州镇境内的高僧进出是很经常、频繁的。涿州范阳县石经山造经活动很兴盛,在以石经山为中心的地区存在着定期性的人口流动,他们虽然以幽州镇和河朔居多,但也有相当数量来自全国其他地区。因此,幽州镇与其他地区的联系仍很紧密,并未因为政治原因而中断。这就启示我们有必要重新认识藩镇特别是割据型藩镇的性质和历史地位。     

提升科研能力,做研究型成教工作者

随着终身教育理念、学习型社会理念的不断深入,房山成人教育进入新的发展时期。面对新形势、新任务,努力探索新时期成人教育工作的规律、方法和途径成为成教工作者的必然选择。成教工作者要树立科研意识、提高科研素养、掌握科研方法,不断提升科研能力,努力做研究型成教工作者,成为成人教育科研的主力军。     

石刻佛经研究简述——重点谈谈房山石经的研究

在石刻佛教经典的主要几种形式中,研究较多的是摩崖刻经和碑刻刻经.碑刻刻经中最主要的就是房山石经.对房山石经的研究主要集中于刻经缘起、历代刻经情况、拓片的整理与研究、源流考辨、版本校勘等方面.综观目前对石刻佛经的研究,很大程度上出于历史文化、佛教事业、书法艺术、宗教研究的目的,研究方向主要侧重于刻经背景、刻经书法以及石经各方面的价值等内容.     

太平山地区复杂构造与房山岩体关联分析

北京周口店复杂的地质作用对认识和厘定该区丰富的构造面貌有重要意义。本文通过比较分析的方法,对太平山向斜南北两翼构造变形和变质进行了研究,提出了"房山岩体"的侵入作用是本区各种地质作用的主要动力来源,区内各种典型的地质及构造地质现象是岩体侵入作用的结果,离岩体越近影响程度越大,远离岩体逐渐减弱。     

地方课程自主开发与实施（五）地方课程开发的总体建议——兼谈《房山文化》的开发过程

地方课程开发,在许多地方还没有先例,因此还没有一套现成的、可供借鉴的经验。鉴于此,笔者结合一些地区地方课程开发经验和个人在《房山文化》课程开发中的切身体会,就地方课程的开发问题提出一些建议,供同行借鉴与参考。一、明确地方课程开发程序1．开发地方课程的策划“凡事预则立,不预则废。”开发地方课程,首先要进行认真思考和策划。...