对小学语文教学的几点思考

<正>1.教师要认真研究教材教师在课前要做精心的准备工作,如搜集大量资料,制作精美课件,阅读有关知识,预设课堂问题,课后拓展延伸等。2.关于拼音教学2.1构筑舞台,让学生"互动"。2.1.1组内互助,共同提高。在每个合作小组中,可以安排一优二中一差四名学生,旨在通过小组成员的互相帮助,实施"小老师"制,全面提高拼音教学效率。如学生容易弄懂ai ei ui怎么书写,难的是读音。教师就以"ai"为例,让学生看口型,掌     

2015年度图书音像制品电子出版物出版计划分析

2015年是深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,在新的历史起点上加快推进社会主义文化大发展大繁荣的关键一年。按照国家新闻出版广电总局《关于制定和报送2015年图书、音像制品、电子出版物出版计划的通知》要求,自治区新闻出版广电局迅速做出安排部署,坚持正确的指导思想,坚持围绕中心、服务大局,明     

江干大百科:以人文的力量记录历史

《江干大百科》是江干新闻网在201 2年初创办的一档网络电视人文专题(江干新闻网创办于2008年,是杭州江干区唯一一家经省新闻办批准成立的新闻网站)。它通过深入挖掘江干历史,多元展现钱塘风物,将一份沉甸甸的城市记忆呈现在广大用户的面前。两年来,《江干大百科》已制作播出23集,受到了广大观众和业内专家的普遍好评,累计观看人数不断创新高,对传承弘扬本土文化起到积极的作用。     

浅析学术著作的脚注与书后索引

规范与完善书后索引,不仅决定着我国学术专著的整体质量,对学术道德的规范以及新兴学科的产生与发展也起到积极引导的作用。2015年1月2日《光明日报》评选出的好书榜,其中有一本是北京大学出版社出版的《脚注趣史》,它的推荐语是这样写的:"这部关于脚注的历史,因它的少为人知而倍显珍贵。该书追溯了脚注的本质和起源,将以往零散的研究线索编织成一部历史,充满了未可预期的人文和思想意趣。脚注不是如一些历史学家所以为的那样,一以贯之或者值得信赖;也并非是另一些历史学家所抵制的自命不凡、独裁专断的花招。脚注是由成分多样且又天才颖悟     

略论《之江新语》的思想高度

《之江新语》是一部关于习近平同志在浙江推动中国特色社会主义实践创新之作,其内容博大精深、言语简洁精炼、文风清新朴实,具有较强的针对性、思想性及指导性。书中232篇短评从多个维度,深刻阐述了习近平同志对浙江经济发展和社会治理所做的全面思考,其内涵深邃、意境高远,对中国特色社会主义的发展具有极其重要的现实指导意义。     

浅论成人在二语习得中的母语负迁移现象

母语迁移对二语或外语学习的影响历来是语言学家们研究的重点,也是引起争论的焦点之一。我国成人在学习二语时经常出现的错误大都源于母语的负迁移作用。拟从语音、词汇、句法、语用等四个层面出发,以英语学习为例,通过比照汉语和英语的不同语言特性,分析由此引起的母语对成人二语习得过程中的负迁移作用,并提出相应的策略以促进第二语言的学习。     

体音美专业大学生中介语僵化的实证研究

针对体育、音乐和美术专业大学生中介语僵化的研究相对较少。试以体音美大学生的作文为依据,通过中国学习者英语语料库的对比分析,对该群体的僵化进行研究。研究表明：该群体的僵化程度极为严重,且具有自身的特点。     

语境理论与高职英语语篇教学

语境是影响语篇理解的重要因素。本文从语篇的角度分析了语境理论在语篇教学中的重要作用,从情景语境、语言语境以及文化语境三个方面探讨了在英语语篇教学实践中提高学生语境意识的有效途径。     

韩·中称呼语和传统社会文化的关系

一个国家的文化即使是对自然形成的语言也具有一定的影响,语言和文化有着密不可分的联系.称呼语的使用是人与人之间相互关系及其各自身份、职位、职业和心理因素的反映,并与民族特色和时代特征,社会文化有很深的关联.     

女性詈语“蹄子”小探

明清时期,＂蹄子＂作为詈语专指女性,除特殊情况偶见男性使用外,使用者也主要为女性。这种现象根源于传统缠足文化中女性之足成为性符号,并进而成为性禁忌。文化制约着词语的使用寿命,现在＂蹄子＂作为詈语不再专用于女性。