建筑类专业设计表达教法探讨

通过对专业基础教育的重要性,设计表达的教学内容构成,现阶段手绘设计表达教学方法存在的问题的探讨,探索手绘设计表达程式化、模式化教学新方法.     

论数字化时代设计艺术教育中的手绘表现

在数字化时代,作为传统设计艺术教育的基础课程手绘表现还有无存在的必要？计算机辅助设计到底对设计艺术教育是发展还是限制？这样两种声音反映了数码时代设计艺术教育在历史发展中所遇到的问题。以及由此产生的困惑。对此加以深入讨论,反应了设计艺术教育工作者的担当精神和应用责任感。     

小学生手绘图像表达能力的评价

手绘图像，是小学生在画作中最常用的最基本的表现形式。为研究小学生手绘图像表达能力的评价，我选择了广东岭南美术出版社的美术实验教材第5册“造型、表现”单元中的《肚子里的故事》《巨人、小矮人历险记》两课。我设计了一个评价卡作为评价媒介，指导学生从几方面进行评价：1．大胆地运用线条表现，线条自然流畅；2．表现的故事生动、想象力丰富、与主题相符；3．人物动作生动有趣，表情丰富，背景细节充实；4．大胆运用色彩，色彩鲜艳、协调。并设了自评、小组评和老师评价三个环节。     

高职室内设计专业手绘表现课程的教学探索

本文从高职室内设计专业手绘效果图的课程教学着手,对手绘表现课程的教学程序及方法进行分析、总结。高职学生的培养直接关系到社会上第一线服务和管理人才的质量,我们如何从教学中提高学生的基本技能和专业素养是至关重要的环节。     

将手绘艺术应用到园林效果图中的重要性

在众多的艺术形式当中,手绘艺术是一个当前十分流行的技术,它在艺术表现和审美价值体现的过程中发挥着十分关键的作用。将手绘艺术应用到园林效果图的设计当中,一方面能够充分的展现出手绘的特点,另一方面也会使得园林设计中需要重点关注的内容得以充分的体现,因此,将手绘艺术充分的应用到园林效果图的设计和展现中也是很多人都非常关注和重视的问题。     

电影海报手绘情

上个世纪,电影广告都是通过电影院门口的海报进行宣传的.那时候,大多数电影海报是由手工绘制的,电影制作发行公司偶尔也邀请一些画家参与电影海报的绘制.海报的质量可是关系着票房的大事,于是,精通绘画的美工就成了各家影院抢手的"香饽饽".在廖炯模、郭顺智、董培盛等老一辈影院美工的画笔下,大到马路上的巨幅电影海报,小到电影院里的排片表,都留下了他们手绘的温情.     

如何将POP字体应用到幼儿教育专业教学中

美术字,是经过加工、美化、装饰而成的文字。也就是说,是一种运用装饰手法美化文字的一种书写艺术,是艺术加工的实用字体。字体整齐、醒目、美观、易认,是开展宣传、教育不可缺少的工具,从字体上分类,可以分为宋体,黑体和变体三大类。其中宋体又可分为老宋、仿宋和长宋,黑体可分为黑体和长美黑,变体美术字可分为象形,立体,阴影,装饰,书法美     

珠宝首饰设计表现技法的研究

珠宝首饰设计是现代艺术设计与科学技术发展相结合的既传统又时尚的产物,其设计的表现技法也融合了传统的手绘和现代的电脑艺术设计方式,两者相互相存且各有特色,在珠宝首饰设计过程中属于必须掌握的基本表现技能.本文结合珠宝首饰设计原则、销售方式生产和制作工艺中的各个环节对珠宝首饰设计的表现技法进行了系统的研究,其目的是建立一套适合市场需求的实用表现技法.