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151.
北师大版《思想品德》八年级下册第六课第一站"犯罪与刑罚"中说:"刑罚,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。"笔者在调研中发现,一些任课教师把刑罚的适用机关等同于刑罚的执行机关。一、刑罚与刑罚权所谓刑罚,是指国家创制的、对犯罪分子适用的特殊制裁方法,是对犯罪分子某种利益的剥夺,表现出国家对犯罪 相似文献
152.
153.
在以前媒体“坐商”时代,媒体的广告部只需坐等客户上门签单,便可以很轻松地完成广告销售,所以那时候服务的概念基本是没人提及的。但到了买方市场的今天,可供广告投放的媒介资源大规模地扩大,广告主投放计划也日趋理性与谨慎,媒体与广告主的角色也发生了根本的变化。如果媒体广告部门这时还把自己放在强势位置,脑子里没有服务概念,那么它的经营将会寸步难行。 相似文献
155.
柯达全球副总裁柯博睿近日在上海透露,柯达将押注手机影像项目,在中国7000家网店力推手机照片冲印业务。
事实上,不仅是柯达,包括诺基亚,富士、爱普生在内的影像巨头,均已推出各自影像解决方案,杀人日益升温的手机冲印市场。 相似文献
156.
非诉行政执行是行政法学上一个并不严谨的且对其认识并不完全一致的习惯用语,实践上我国在建立非诉行政执行制度过程中,并没有对该制度进行充分的学理研究的准备和积累,以致于非诉行政执行制度面临困境。笔者试从以下视角探讨了我国非诉行政执行制度的产生与存在的必要性,即:行政立法分解行政执行权的需要;司法控制行政执行权滞后的现状。 相似文献
157.
最近几年,"核心竞争力"这个概念被越来越多运用到传媒的经营管理中来,所以我们有必要对资本运营背景下的传媒核心竞争力进行考察.传媒的核心竞争力,是指传媒在整合和配置有形、无形资源和能力的过程中形成的对传媒运作的内在的、本质的认识,以及将这个认识付诸实践的超强的执行能力. 相似文献
158.
政策能否有效执行事关政策目标的实现.本研究以"过程-事件"分析方法透视学校课后服务执行的动态过程,揭示隐藏于其中的实践逻辑及生成机制.研究发现,学校课后服务遵循着"权益性执行"的实践逻辑,表现出"重策略而轻规则"、"重硬指标而轻软指标"、"重短期而轻长远"的特征,造成了"高参与率、低实效性"名实分离的执行偏差.政策制定的一统性与政策执行的灵活性、压力型体制下的层层加码与学校组织运行资源匮乏、教育竞争的愈演愈烈与学校关系网络下的共谋行为分别为权宜性执行的生成提供了制度空间、组织基础和社会土壤.促进学校课后服务的有效实施,需要统筹政策的制定与执行,推动压力型体制向民主合作体制转变,优化社会环境以形成执行合力. 相似文献
159.
执行异议制度是我国民事诉讼法规定的两种执行救济制度之一,它是指法院在执行生效判决、裁定过程中,因案外人就执行标的提出异议而对其进行审查与处理的方法和程序。在德国、日本和我国的台湾省,执行异议都属于程序上的救济方法。但在我国.执行异议却是实体上的救济方法,而且提出主体只能是案外人,执行当事人不能提出执行异议。这有违执行功能、降低执行效率及没有充分保护案外人的合法权益,因而应该对该制度进行改进。 相似文献
160.
王锐 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(4):94-96
执行财产分配问题的探讨有助于执行难的解决。从世界范围来看,主要有优先主义、平等主义和折衷主义也就是团体优先主义的立法例。各种立法所追求的是公正和效率的最优结合,既要保障各个在实体法上平等的债权公平受偿,也要提高执行效率。我国应该实行优先主义的分配原则,目前的相关法规也体现了这一趋向。 相似文献